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当代教研论丛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-6517 CN: 23-1586/G4
  • 标签: 教学策略 大学生 高校 语文 课堂教学 课堂 数学
  • 简介:《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学,小学、初中、高中、大学(含中职、学前)各学科教研、专题教研、教研动态等。