游戏在小学英语课堂教学中的应用

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摘要 在具体的教学中,经过不断地研究、探讨、完善,我初步摸索出了游戏教学方法的基本过程为:课前唱歌——自由谈论(也可称为复习旧知识)——游戏导课——学习新知——边玩边练——角色表演——竞赛巩固。
机构地区 不详
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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