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思维导图在小学数学复习课中的实践与反思

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摘要摘要：本文主要探讨了思维导图在小学数学复习课中的应用情况，并对其存在的问题与挑战进行了分析和反思。通过对小学数学复习课中思维导图的实际应用进行深入研究，提出了一些改进和优化的建议，旨在提高思维导图在小学数学教学中的实际效果。

DOI kd2n9p7yxd/8162862

作者赵雪雨

机构地区临河区汇丰学校015000

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词思维导图，小学数学，复习课，教学实践，反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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思维导图，小学数学，复习课，教学实践，反思

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