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培养初中生英语阅读兴趣与提高语言能力的策略

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摘要摘要：本论文旨在探讨培养初中生英语阅读兴趣与提高语言能力的策略。我们的主要论点是，通过创造性的教学方法和多样化的教材，可以激发学生对英语阅读的兴趣，同时提高他们的语言能力。在本文中，我们将介绍一系列实用的策略，包括使用生动有趣的故事、音频资源以及互动式学习活动。这些策略将有助于提高学生的英语阅读技能，同时让他们享受学习过程。通过这些方法，我们有望帮助初中生建立坚实的英语基础，激发他们对英语阅读的浓厚兴趣。

DOI 6jrv1yo7xd/8015839

作者葛燕萍

机构地区许昌市建安区魏风路初级中学河南许昌 461000

出处《教育学文摘》 2022年24期

关键词初中英语，阅读兴趣，语言能力，教学策略，多样化教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）