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如何利用“互联网+”优化初中数学教学

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摘要摘要：在初中数学教学中应用“互联网+”，展开具体的课堂教学，让学生体验全新的数学教学学习氛围，培养学生的数学学习兴趣、触发学生的学习主动性，同时更新教师的教学思路，丰富实际的课程教学内容与形式，从而提高初中数学教学质量与效率。文章阐述“互联网+”的概念，分析当前初中数学教学存在的问题，提出在初中数学教学中应用“互联网+”的优化策略。

DOI 5joyy57ndv/7609336

作者李珲

机构地区江苏省南通市崇川初级中学 226000

出处《中国教师》 2023年11期

关键词 “互联网+” 初中数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）