首页 > 《中国教师》 > 2023年5期 > 初中语文阅读教学问题设计策略探析

初中语文阅读教学问题设计策略探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：阅读是整个语文教学的重中之重，在阅读中学生既可以受课文思想情感的熏陶提高自己的思想道德品质，还可以对世界与文化有深刻的了解，能有效培养学生听说读写的能力，可见做好阅读教学才能保障学生的语文学习效果。基于此，以下对初中语文阅读教学问题设计策略进行了探讨，以供参考。

DOI zdl6m5v2dl/7245864

作者周爱新

机构地区大庆市大同区同祥学校

出处《中国教师》 2023年5期

关键词初中语文阅读教学问题设计策略探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）