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“互联网+”下如何拓展初中数学教学

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摘要摘要：在初中数学教学课堂中，教师要迎合“互联网+”时代的发展方向注重信息技术的有效利用，将抽象知识变得更加生动和直观，降低学生学习难度，尊重学生在课堂中的各项表现，使学生能够认识到进行数学知识学习的作用，和日常生活进行相互的连接。以信息技术为主要载体创新课堂教学模式，使课堂教学能够焕发新的活力。

DOI 2d301858d9/6994919

作者黄斌勇

机构地区福建省福州民族中学福建福州350600

出处《中国教工》 2023年2期

关键词 “互联网+” 初中数学信息技术融合教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）