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2022年16期
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浅谈如何有效利用教材插图进行小学英语对话教学
浅谈如何有效利用教材插图进行小学英语对话教学
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摘要
【摘 要】:教材插图是重要的教学资源,在小学英语对话教学中有着较高的应用价值。基于此,本文分析了小学英语对话教学中插图的应用现状,结合笔者展开四年级英语对话教学的经验,阐述了借助插图引出教学主题、结合插图设置情境、利用插图调动学生思考、引入插图展开口语表达这些插图的具体应用策略。
DOI
54k78722dk/6743833
作者
赵娟
机构地区
青海省海南州共和县第一小学
出处
《教学与研究》
2022年16期
关键词
小学英语
对话教学
插图
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年16期
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