高中地理学业水平考试分析研究

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摘要 【摘要】初中新方案“10分地理”的潜在影响是不容忽视的,不仅降低了学生学习地理知识的兴趣,削弱了学生地理基础的积累,影响了高中生特别是文科学生的学习成绩,而且还增加了高中地理教学的难度,进而影响到整个学校特别是偏远地区的乡村中学的教育以及中学生环境道德素质的培养,这种影响甚至延续到学生走入社会后的工作和生活中。希望有关部门引起重视,增加初中学业水平考试地理科目的分值,最好是恢复满分制,这也等于帮助了偏远地区的乡村教学。
出处 《素质教育》 2022年1期
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出版日期 2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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