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新时代提升大学生思政课获得感的路径探索

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摘要摘要：近年来，我国高校思政课的教育教学工作持续加强改进，呈现出良好的态势。但是，高校思政课的教育教学工作同样也面临着挑战，如何充分发挥高校思政课的作用，切实增强大学生对思政课的获得感，为党和国家的社会主义现代化建设提供强大的思想保障，值得深入研究。

DOI odwrn3q34k/5856856

作者付红蕾

机构地区成都理工大学 610059

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词高校思政课获得感路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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