高中历史新高考下历史课堂教学核心素养的培养

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摘要 摘要:随着新课改理念对教育内容的深入影响,新高考改革方案陆续颁布并实施,其中,关于历史科目的教学要求做出了重大调整,要求教师在教学中传授历史知识的同时,重视培养并提高学生的核心素养。基于此,本文针对高中历史课堂教学中存在的问题,围绕学生核心素养的培养,提出可行性的建议及策略,希望能对学生核心素养的提升给予一些帮助。
作者 曾鹏
出处 《教育学文摘》 2021年26期
出版日期 2022年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)