谈小学英语快乐课堂的有效构建

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摘要 【摘要】英语是小学学生学习的非常重要的一门基础课程,新的教育理念与教学方法可以使小学英语课程变的更加的简便易懂,便于学生接受并且理解英语知识,从而提升学生对英语课堂的兴趣,有利于延伸学习。因此,教师更应该重视学生的教学方法创新优化,为学生创造良好的教学环境,创建快乐课堂,在了解学生同时进行因材施教,既可以解决课堂单一乏味的现状,又能达到师生互动共同进步的目标。本文就当前小学英语教学的现状及如何创建快乐课堂展开论述。
出处 《教育学文摘》 2021年31期
出版日期 2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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