浅谈提高高中英语阅读教学效率的方法-中国期刊网

摘要【摘要】与初中英语不同，高中阶段的英语阅读材料涉及到生活中的多个方面，其中阅读材料的形式与体裁也存在不同。同时由于选材比较多样，就算同一文体的文章也会有不同风格，且材料内容也丰富多样。所以，高中英语教师想要更好的提高学生英语阅读的效率与质量需从英语阅读的基础出发，帮助并引导学生及时掌握英语阅读的基本含义，这样才可以使学生灵活的面对变化频繁的英语阅读材料。