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《中小学教育》
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2020年34期
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探讨如何实现小学语文家庭作业布置的有效性
探讨如何实现小学语文家庭作业布置的有效性
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摘要
摘 要:家庭作业存在的意义不仅是让学生在课余时间对所学的内容进行巩固,还是对课堂教学的拓展与延伸,不仅让学生掌握知识,更要让学生在做作业的过程中掌握知识的运用方法。语文作为非常重要的工具学科对学生的学习有深远的影响,是学生进行终身学习的基石,因此,小学语文教师一定要重视培养学生的语文能力,不能为了提高学生的成绩伤害学生的学习兴趣,利用合适的作业让学生爱上语文。
DOI
zdlvl1n24l/5074440
作者
卢蓉
机构地区
准格尔旗薛家湾第九小学 010300
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
小学教育
语文教学
家庭作业
现状分析
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年34期
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