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“教学做合一”在初中数学课堂中的运用
“教学做合一”在初中数学课堂中的运用
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摘要
【摘要】在传统的教学方法中,还存在着许多问题,人民教育家陶行知先生提出了“教学做合一”的教学方法,做是教学的核心,提高教学质量最根本在于培养学生的动手操作实践能力,发展学生对于问题的独立认知以及做出正确判断的能力,在初中数学中应用“教学做合一”还可以在某种程度上提高学生的数学创新精神。
DOI
34go29o8d9/5065131
作者
万胜福
机构地区
湖北省通城县四庄乡金峰学校 437433
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
教学做合一 初中数学 课堂运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年34期
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