小学数学运算能力培养的策略研究

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摘要 摘要:计算能力建设是小学的一个重要组成部分,为各个学科的学生继续教育奠定了基础。教师应注重培养学生的计算能力,注重思想渗透,向学生阐明公式的灵活性,不仅改善学校教育的基础,而且提高教学效率。
作者 徐丹
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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