首页 > 《中小学教育》 > 2020年10期 > 初中德育的现状、困境与创新路径

初中德育的现状、困境与创新路径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在大力倡导素质教育的今天，全面培养学生的德、智、体、美是教育工作中最重要的一项工作内容，尤其近年来德育工作受到了教育工作者广泛的关注，受传统教育观念的影响，对学生的德育培养一直被老师和家长所忽视，也因此，对当今的德育工作的开展形成了一定的阻碍，为确保在学习的过程中，帮助学生树立正确的人生观、价值观以及世界观，是当前教育工作发展的重要趋势，为实现这一工作目标，需要老师联合家长及学生共同履行相应的职责。

DOI 6jre5rgp45/4803239

作者刘俊芳

机构地区四川成都双流区彭镇金桥中学 610200

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词初中德育现状和困境创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）