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落实学生的主体性促教学质量的提升

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摘要摘要学生的主体作用就是把学生作为认识的主体、发展的主体、处理信息的主体，充分发挥主体的主观能动性，使其积极调动全部的身心力量去认识世界、积极作用于世界。当前教育需要我们培养社会主义现代化建设者，要想实现这一目标，就要关注学生的主体地位，在教育教学中落实学生的主体性，以促进其全面健康发展。

DOI pj0037g8jy/3834403

作者李宗才

机构地区云南省昭通市威信县逸夫小学657900

出处《素质教育》 2018年6期

关键词学生主体性教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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