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2019年11期
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中学英语课堂教学互动模式研究
中学英语课堂教学互动模式研究
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摘要
摘要本文立足于师生互动教学模式展开深入研究,分析互动式教学模式在中学英语教学中的应用状况,提出促进中学师生互动英语教学模式发展的策略,旨在为课堂教学发展服务。
DOI
pd588qzmd7/3120195
作者
林飞
机构地区
黑龙江省大庆市肇州县第三中学166400
出处
《教育学文摘》
2019年11期
关键词
中学英语课堂教学师生互动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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