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《新课程教学(电子版)》
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2018年11期
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小学班级管理中班主任与学生沟通策略研究
小学班级管理中班主任与学生沟通策略研究
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摘要
班主任是班级的重要组成部分,是学生的管理者,发挥着重要的作用,尤其在小学阶段,班主任的角色更为重要,需要关心学生的学习、生活及安全。由于小学生年龄较小,自理能力较差、危险意识不强,因此,小学班主任的任务更重,责任更大。有效进行班主任管理,达到理想的班级管理效果,直接关系到学生的健康发展,是营造有利学习环境的关键。
DOI
rj8k5gw9j0/2157058
作者
华洪英;华洪云
机构地区
不详
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年11期
关键词
小学班主任
班级管理
学生沟通
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程教学(电子版)
2018年11期
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