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基于新木桶理论推进骨干高职院校团队建设的思考——以知识共享为中介

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摘要基于管理学中“新木桶理论”,以知识共享为中介,探索建立高职院校教学团队管理上的知识共享新机制,为高职院校建设“双师”素质的教学团队寻求新思路和提出相关的可行性建议.

DOI 9ojnvwem4r/177761

作者詹宇河

机构地区不详

出处《南方职业教育学刊》 2013年6期

关键词新木桶理论知识共享国家骨干高职院校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南方职业教育学刊

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