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  • 简介:摘要目的探讨厌氧培养和需氧培养在血培养中的应用,分离菌阳性率的差异。方法选取2016年6月—2017年6月期间200份标本采用自动培养监测系统进行需氧和厌氧培养并分离菌株。结果共检出27株细菌,阳性率为13.5%,其中需氧培养检测出的细菌20株,阳性检出率为10%,厌氧培养检测出25例,阳性检出率12.5%。细菌检出时间为2~50h,其中2~24h检出细菌22株,24~48h检出细菌6株,48h以后检出细菌2株。结论需氧和厌氧血培养用于菌血症、败血症、脓毒病等病原体分离、鉴定和药物敏感性试验。对血液标本应同时做需氧和厌氧培养,以提高临床细菌的阳性检出率。

  • 标签: 厌氧培养 需氧培养 血培养中的应用
  • 简介:很有气质这样的评价,对一个女人来说,无疑比"非常漂亮"更具有价值。聪明的女人都清楚,漂亮是想不来也留不住的。无论你花多大的功夫。而气质的培养,则完全能由得自己。那么女人,要想使自己更富魅力,何不去做一件更有把握的事情呢?所谓内慧外秀。不放过任何一个培养智慧的机会,方有可能使你自然流露出高雅的气质。培养智慧——独立地建立成功意识成功显然是一种表现独立个性的自我选择,它表现出不依赖的独立人格。一个为这种成功意识所支配的女性是充满魅力的。培养智慧——改变自贬形象。自贬是一种自知之明的缺乏。而一个成功的女性是一个懂得选择、不用别人给予评价的跋涉者,有一种生活在成功状态的良好感觉,并将

  • 标签: 成功意识 培养 智慧 气质 女性 自我选择
  • 简介:有一天小维尼对妈妈说:“妈妈,我想到公园去玩。”妈妈当时正在写一篇论文,就对女儿说:“等妈妈把文章写完后再去。”

  • 标签: 耐心 培养 妈妈 文章
  • 简介:带着儿子出去散步,常有相识的家长一边夸奖我们家儿子学习好.一边感叹自己的孩子不爱学习.埋怨这.埋怨那.却很少有检讨自己在家庭教育中忽视了孩子学习自觉性的培养,而这,恰恰是孩子不爱学习的一个重要原因。培养学习自觉性虽然不是一朝一夕的事,但是,只要家长心中有计划有要求。能坚持不懈、耐心细致地对孩子进行引导,孩子的学习自觉性并不难养成。笔者以为,培养孩子的学习自觉性.家长不妨试试这些招儿:

  • 标签: 学习自觉性 培养 家庭教育 孩子 家长 儿子
  • 简介:摘要中学生这个年龄的特点是爱说爱动,自我约束能力不强。如果教学中忽视这些特点,单纯使用传统教学方法进行机械地讲解,填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。

  • 标签: 中学生英语 兴趣培养
  • 简介:摘要:在现如今社会的小学藏文教育过程,是被社会所广泛关心的,藏文教育是老师和家长,利用不同的方法和现实,对于小学生的智力进行一系列的开发,从而使学生变得更加聪明,有计划对他们的大脑进行刺激,从而使大脑的发育更加完善,在小学藏文教育的过程中,要发挥正确的教育价值,并且找到学生的兴趣,培养学生的兴趣,让学生学生学会坚持他们的兴趣,这是非常重要的,兴趣在学生的学习生活中有着非常重要的地位。

  • 标签: 重要性 好处 作用 意义 原因
  • 简介:【摘要】早期阅读兴趣的培养能够使幼儿养成热爱阅读,热爱学习的好习惯,还能够使幼儿对外界形成正确的认知。由此可见,早期阅读兴趣的养成对幼儿日常生活有直接影响。幼儿属于对外界形成认知状态,有着极强的好奇心,注意力不易集中,因此,想要培养幼儿早期阅读兴趣,教师应通过多种教学方式来提升幼儿对阅读的兴趣。本文对幼儿早期阅读兴趣培养进行探讨,希望为此类研究提供参考建议。

  • 标签: 幼儿小班 早期阅读兴趣 培养策略
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  • 简介:摘要:小学数学应该从学生实际出发,培养学生认真思考的习惯和动手实践能力,重视学习态度和学习习惯等非智力因素的培养,教给学生学习方法,鼓励学生提出问题,培养创新能力,注重学生非智力因素的培养

  • 标签: 小学数学 教学 能力
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  • 简介:摘要:拟南芥是生物学研究的模式之物之一,培养拟南芥可以为学习孟德尔杂交实验奠定基础。在新疆干燥,偏见气候,无光照培养箱条件下,探索拟南芥种植培养方法。

  • 标签: 拟南芥  种植  培养
  • 简介:网球这项运动跟篮球、排球等团体性运动大不相同,当真正在赛场上比赛时,只有选手自己一个人在孤军奋战,没有任何人能帮助到他。

  • 标签: 独立能力 培养 运动 篮球 网球 排球
  • 简介:语感的培养不能一蹴而就,它是一个长期积累的过程,学生要有比较敏锐的语感,必须从入学的那天起就要有意识地耐心培养,经过严格的语言分析训练,加强朗读指导,引导学生充分进行语言实践,发展学生的语感能力。

  • 标签: 语感培养 朗读 写作 基础
  • 简介:何为“情趣”?先看事例。有学生写了一篇《有一种爱叫责任》的文章,开头是这样写的:“在我国北方的黑龙江、西部的青藏高原、南面的海岛、东边的港湾、中部的城市问,到处都有我们武警战士的身影,他们是新时代最最可爱的人,他们用爱诠释着什么叫责任,用责任演绎着什么叫特别的爱。”在班上经由同学们讨论认为有两点不足:①武警战士怎么就是可爱的人呢?如果说我们的战士是在黑龙江玩雪、在青藏的拉萨观光、在海岛度假、在港湾搞拍拖、在中部城市酒吧消夜泡“ok”,他们还会让人感到可爱而且是最最可爱吗?②作者作为抒情主体怎么就爱上了战士.写文章不是小孩玩过家家.说爱就能爱一回的。尽管文章不一定处处都要写得很饱满.可以而且也常常留一定空间给读者自己去想象补充;但,那是一种匠心、一种技巧,绝不是不负文责的粗略。群策群力作了一番修改,改文为:“在黄沙漫天、鸟兽无踪的北国哨所,在千年冰封、万年土冻的高原雪域,在热浪翻滚、虫蚊肆虐的海南孤岛.

  • 标签: “情趣” 武警战士 培养 作文 青藏高原 “ok”
  • 简介:最近读到韩国心理医生提出的“慢速”培养孩子的观点.禁不住拍手叫好。“慢速”并不意味着推卸教育孩子的责任,对他们的成长漠然置之。相反,它更需要我们具备等待的智慧,尊重孩子成长的规律,细致地关注他们的成长。在教育孩子方面,去除欲念光汹汹的浮躁和功利,多一些理智与冷静。

  • 标签: 孩子成长 培养 心理医生 教育 尊重
  • 简介:你希望自己的孩子成为傻瓜吗?傻瓜需要“培养”。天生的傻瓜不是没有,而是很少很少,就像天生的瞎子、瘸子一样。傻瓜也不是后天自然形成的,而是需要大人从小就“培养”,并且有一套“培养”的方法。下面是我在从生活中归纳出的“几点办法”,供那些愿将孩子“培养”成傻瓜的家长们参考。当孩子考不出好成绩的时候,你狠狠地训斥他,大声地讥笑他。你不要以为孩子每次考试的成绩都好,就这次考得不理想,就不怎么

  • 标签: 家庭教育 教育观念 教育方法 教育方式