简介:摘 要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,提出要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,把“立德树人”作为中心环节,习近平总书记的要求为新时期做好学生思想政治工作提出了新要求、新方法。而艺术类高职院校学生更具有其特点,文章将针对新时代艺术类高职院校学生群体的特征为出发点,寻找问题的根源,探索推进高职艺术类专业学生的思想政治课融入艺术教育的新方法。
简介:摘要:随着我国特色主义现代化国家的建设,我国的思想政治教育也趋于完善,在告知院校中,思想政治教育是学生的基础知识学习,在高职院校的思想张恒志理论课程中,要结合地方职校的特点,贯彻落实中央、省、市的教育要求,结合学校自身条件,充分发挥红色资源,探索创新思想教育的基础知识,通过理论课程获得感的提升塑造优良的实践环境,通过对高职院校学生的思想政治观来打造强大的师资团队,强化高职院校的思想政治教学课题。笔者根据多年高职院校任教经验,对思想政治教育模式进行了探究。本文以红色主题教育方案为基础,对高职院校学生的思想政治理论课程获得感做出了相应探讨,希望为我国教育事业做出应有贡献。
简介:【摘要】坚定文化自信,中国故事是最好的载体和平台。民办高职院校思想政治理论课是为党育人、为国育才,履行立德树人根本任务的主渠道和主阵地,思想政治理论课教师要深刻认识坚定文化自信的重大意义,以高度的文化自信给学生讲好中国故事,弘扬中国精神,为实现党的第二个百年奋斗目标培养合格建设者和可靠接班人。
简介:摘 要 课程思政教育背景下,将党史教育融入高职院校音乐欣赏课具有理论和实践意义。本文通过对党史教育与高职院校音乐欣赏课融入的可行性、必要性和实践性进行探析,明确了美育和思政深度融合的思路和方法,创新丰富音乐思政教育形式,将高职院校立德树人目标渗透到艺术课程教育中。
简介:摘要:在“互联网+外贸”的大背景下,淄博市外贸企业都在积极谋求转型,在转型发展过程中,跨境电商人才的需求旺盛,通过调研了解到,高职毕业生的应聘岗位多为跨境电商业务员、平台运营技术员和运营管理等岗位。但调研企业企业对高职毕业生也提出了需要解决“进入企业状态慢”、“问题解决能力弱”等问题。本文针对以上问题,提出了建立校企协同实训基地、订单小组培养等应对对策。