简介：摘要：春油菜是春天播种、秋天接种的一年生油菜，其主要应用于普通油菜不能安全越冬的高寒地区。但春油菜在实际种植的过程中，其品质和产量会受到外界多种因素的影响和限制，所以只有选择合适的春油菜栽培技术才能够提升春油菜的产量，进而真正地发挥春油菜的作用和价值。本文主要对春油菜的栽培技术进行分析，并探究了提高春油菜种植效益的措施。

简介：摘要：青稞是藏区特有的一种农作物，与藏民生活息息相关。青稞多为春性，耐寒性较强，苗期能忍受暂短10℃左右的低温；大部分品种闭颖授粉，开花期、乳熟期遇到低温时不致受害。生育期短，早熟。日均温>5℃的日数为100天左右，最热月份月均温10℃以上的寒冷地区均可栽培。青稞含有丰富的营养物质，是西藏人的饮食主要组成部分。然而，青稞种植过程中存在很多病虫害问题，导致生产受损。因此，本文将介绍青稞的种植技术以及常见病虫害防治措施，以帮助种植者提高产量和质量，促进青稞产业的发展。

简介：摘要：西藏地区地处高原，属于高原山地气候，由于西藏地区自然环境比较特殊，适合种植的农作物不多，青稞作为我国重要的原产农作物，具有耐寒、耐旱、耐瘠薄、早熟、营养均衡等特点，是西藏等高寒地区的主要粮食作物。青稞是西藏地区一种比较主要的粮食作物，在当地农牧民的生活和生产中都发挥着十分重要的作用。保证粮食安全首先要做的便是确保青稞的稳定生产，西藏青稞在生产中具有较强的政策倾向性，单产潜力较大，加工产业具有十分广阔的发展空间。

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简介：摘要：本文以立德树人为核心理念，探讨如何在小学美术教学中融入德育教育，以培养学生的品德。本文以五年级农村美术课堂为实例，结合岭南美术出版社的教材，分析如何将美德教育融入美术教学，使学生在学习美术的过程中，不仅能够提高审美能力和艺术技能，还能够培养良好的品德习惯。

简介：摘要：随着科学技术的发展，我国的测绘技术有了很大进展，并在工程测量中得到了广泛的应用。现代信息技术的发展与智能化测量仪器的研发与应用，使测量领域在新技术应用方面取得了阶段的突破性进展。因此，本文首先分析测绘发展现状，其次探讨测绘新技术在地工程测量中的应用必要性，最后基于测绘发展现状的工程测量测绘技术应用进行研究，旨在发挥测绘新技术优势作用，以推动地测绘勘测事业健康发展。

简介：摘要：主题班会作为初中心理健康教育的重要形式之一，通过提供讨论和交流平台，为学生提供了机会分享彼此的心理困惑和问题，加强师生之间的互动与信任。主题班会的开展不仅能促进学生的心理健康成长，还有助于培养学生的自我管理和人际交往能力，为他们建立积极的人生观和价值观打下基础。本文就主题班会如何助力于初中心理健康教育展开研究。

简介：摘要：小学美术教学作为小学教育内容的重要组成部分，不仅承担着丰富学生知识面，促进学生提高美术技巧的责任，还肩负着培养学生审美能力，帮助学生积淀文化底蕴的重要职责。小学美术作为艺术性与实践性较强的学科，与传统文化之间也存在着深刻的联系。小学美术教师要挖掘传统文化的精髓，促进传统文化和小学美术课堂教学的融合，以宝贵的传统文化力量激发学生的责任意识，将小学生培养成为有担当的接班人。

简介：摘要：传统文化是一个国家和民族的瑰宝，融入小学美术教学中可以让学生更加深入地了解和体验自己的文化根源。通过引入传统文化元素、与现代设计结合、对传统文化作品的欣赏和解读以及与其他学科的融合等方式，可以培养学生的审美情趣、创造力和跨学科思维能力。

简介：

简介：摘要：数学文化是数学思想、精神、方法及论证，既包含了数学与社会的关系，同样包含了人文品质，是数学学科核心素养组成维度之一。小学阶段是学生思想观念、情感价值、意识形态形成的关键时期。作为新时代的小学数学教师，要深刻贯彻“核心素养”教育理念，切实“教书育人”，把“育人”“化人”作为中心环节，既强调对学生知识与技能、能力与素养的发展，也注重学生文化素养的培育，从而促使小学生全方位成长成才。

简介：摘要：《美术课程标准》明确指出“情感性是美术的一个基本品质，也是美术学习活动的一个基本特征，所以，美术课程能够陶冶学生的高尚情操，提高审美能力，增强对自然和生活的热爱和责任感。” 素质教育背景下，美术的教育功能也纵向发展，情感教育成为美术教育的重要一部分。因此，小学美术教师要重视美术情感教育，采用创新策略，将情感教育渗透到小学美学科中。

简介：摘 要:

简介：摘要：近年来,幼儿园出现的安全事故时有发生。从以往的幼儿园发生安全事故的原因进行分析,很多幼儿园安全事故的发生都是因为日常安全管理工作开展不到位造成的,会给幼儿园内的幼儿群体带来非常大的安全隐患。因此,在现阶段的幼儿园开展过程中,相关人员应当将园内的安全管理工作作为一项重要的工作任务,对幼儿园安全管理工作有着足够的重视,并及时找到幼儿园安全管理工作中存在的不足,制定出针对性的解决方案。

简介：摘要：5G技术应用水平不断提升，应用范围不断拓展背景下，传统网管架构已经无法满足网络高效运行和运维管理要求。5G的优化应用，带来通信网络架构和计算架构方面的变革，本文在简要概述传统网管架构不足基础上，说明5G网管架构特征和技术方案，应用实践方式，以此为相关技术应用提供参考，为提升技术应用水平起到应有的促进作用。

简介：摘要：传统文化是我国珍贵的艺术瑰宝，是在几千年的文化长河中逐渐积累的物质和精神的总和，具有极高的文化价值。传统文化除了文化精神以外，还有音乐、诗词、书法、瓷器、绘画等文化实体，这些都是前辈们为了完整传承文化而利用的载体。这些不仅是祖国文化宝库的瑰宝，也是教师进行文化教育的有效资源。小学美术教师必须要认识传统文化对教育的独特意义，在教学实践中将传统文化充分融入到美术教学中，实现传统文化在小学美术课堂的有效渗透。

简介：摘要：美术作为一门艺术类学科，有着自己独特的魅力。随着素质教育的全面落实，美术在小学教育当中的重要地位凸显，除为学生传授基础的美术知识外，还能够提升学生的审美能力，培养观察力和创造力，并陶冶学生的情操。当前，课程改革不断推进，“立德树人”成为新时期教育事业发展的核心目标，于学生而言，良好的核心素养是其实现终身发展的根基，而美术学科当中所蕴含的人文情怀和传统文化，恰恰是培养学生情感的重要途径。鉴于此，小学美术教师要扎根教材，深挖传统文化元素，不断将其渗透入美术教学当中，助力学生全面发展。

简介：摘要：当今社会，由于国家越发注重职业教育的发展，关于如何提高中职的办学水平，也日益受到国家的重视。但是，中职特有的生源状况在很大程度上阻碍了办学质量的提高。中职学生大多学习基础不怎么好，在行为习惯的养成上也常常不理想。一些学生甚至存在着任性、缺乏人生追求、在校期间频繁违纪等状况。而想要改变上述状况，关键是要强化思政教育，帮助学生树立起人生目标和学业目标，帮助学生养成正确的思想观念与行为习惯等。

简介：摘要：传统文化也广泛的融合到小学美术教学中。因此小学教育对学生未来的学习生涯有着重要影响，直接影响到学生的未来发展，因而备受关注。伴随着教育行业的不断发展、科学技术的不断创新，我国教育领域逐渐步入信息化时代，互联网与小学美术教育不断融合。