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  • 简介:摘要目的通过对吸烟者和被动吸烟者进行健康教育,增强居民对控烟的自我保健意识和技能,提高生活质量,减少疾病发生。方法采用口头宣教、电化宣教、宣传栏教育、讲座、咨询等和发放宣传资料相结合,个别交流与集体宣教等方式1,对社区内居民进行全面控烟健康指导,从而促进吸烟者戒烟、被动吸烟者远离吸烟环境等改变不良生活习惯,创造舒适生活环境。结果吸烟者有效戒烟、被动吸烟者远离吸烟环境,创造良好无烟生活工作环境,提高生活质量。结论健康教育是促进控烟不可缺乏的重要组成部分。

  • 标签: 控烟 健康教育 形式 内容
  • 简介:摘要腹膜透析是利用人体腹膜作为半透膜,向腹腔内注入腹透液,通过扩散和渗透原理,清除机体内代谢废物和潴留的水分,达到清除毒素、超滤水分、纠正酸中毒和电解质紊乱的治疗目的1。腹膜透析作为一种长期的维持性治疗,家庭的治疗方法对患者今后的生活质量影响深远。患者正确掌握腹膜透析的操作规范和注意事项,可以避免许多对疾病的不利因素,从而提高了患者的生活质量。

  • 标签: 腹膜透析 教育方法 健康教育
  • 简介:摘要目的健康教育对骨质疏松症(OP)患者骨密度(BMD)、碱性磷酸酶(ALP)、HYP/Cr、Ca/Cr的影响。方法OP患者165例,随机分为治疗组83例和对照组82例,2组均给予肌注降钙素治疗,治疗组加用运动、饮食和日光浴等健康教育指导。干预前后检测血ALP、HYP/Cr,Ca/Cr;采用双能X线骨密度测量仪测量L4和FN的BMD。结果两组L4和FN的BMD较治疗前增加(P<0.05),血ALP、HYP/Cr,Ca/Cr均下降(P<0.05)。结论骨质疏松患者及早进行必要的健康教育指导,可以有效地预防和减少OP的发生。

  • 标签: 骨质疏松症 骨密度 碱性磷酸酶
  • 简介:目的:探讨健康教育对急性心肌梗死患者的影响。方法:选取我院2011年8月~2012年8月收治的120例急性心肌梗死患者为研究对象,对患者加强健康宣教。结果:该组患者经过宣教后心理状况优于宣教前。结论:健康教育能够提高心肌梗死患者对自身疾病的认知,缓解心肌梗死患者的不良心理,减少心绞痛发作。

  • 标签: 健康教育 心肌梗死 健康知识 心绞痛
  • 简介:摘要目的观察健康教育在产科护理中的临床应用效果。方法设定100例予以健康教育的围产期孕产妇为观察组,100例产前入院分娩的孕产妇为对照组;比较两组孕产妇相关知识知晓率及分娩结局,以观察健康教育在产科护理中的效果。结果观察组孕产妇妊娠及分娩相关知识知晓率、满意度及新生儿Apgar’s评分均高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05);观察组孕产妇产后并发症发病率、剖宫产率均低于对照组,且差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能够有效提高孕产妇关于孕产相关健康知识的知晓率,改善分娩结局,并对产科整体护理质量的提高具有积极促进作用。

  • 标签: 产科护理 健康教育 知晓率 护理质量
  • 简介:摘要随着社会的飞速发展,人们生活方式的改变,糖尿病患者急剧增加,年龄逐渐年轻化。给病人造成了痛苦给家庭和社会带来了沉重负担,糖尿病是一种典型的慢性疾病,需要医护人员、患者及其家属的共同努力,这就要求患者及其家属掌握糖尿病相关知识,积极配合医护人员,主动参与治疗。因此,糖尿病教育对保证糖尿病治疗成功起着至关重要的作用。现将我科对糖尿病患者进行健康教育的体会总结如下

  • 标签: 糖尿病 健康教育
  • 简介:目的:探讨与改进糖尿病患者的健康教育模式。方法:将我院2011年5—11月参加糖尿病健康教育的患者共80人,随机分成对照组与观察组。对照组患者接受传统的糖尿病俱乐部活动健康教育模式,观察组患者接受新型的看图对话健康教育模式。结果:观察组患者对糖尿病的相关知识的认识显著高于对照组,自我管理均高于对照组。结论:看图对话的健康教育模式使糖尿病患者对疾病及相关知识的认知水平等有所提高,依从性有所增强,应用有待进一步的探讨与推广。

  • 标签: 看图对话 糖尿病 健康教育
  • 简介:摘要陪检工作是患者在住院期间的一项基本需求,更是新时期衡量医疗质量的指标之一。我院于2012年成立陪检中心,由30名90后的中专护士组成。赏识教育通过信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的操作原则可以维护陪检员自尊,挖掘其潜能,使其能力得到充分发挥。对陪检员运用赏识教育进行管理既能提高她们对工作的积极性,也能提高患者对医院的满意度,同时对确保医疗安全也起到了明显的作用。

  • 标签: 陪检管理 赏识教育
  • 简介:摘要过敏性咳嗽在治疗过程中发现多与过敏有关,在我院治疗的患儿我们采用了多种方法检测过敏源,其中MORA在检测过敏源方面有较强的优势,值得推广。

  • 标签: 过敏性咳嗽 MORA
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  • 简介:摘要目的探讨急性心肌梗死(AMI)病人的最佳护理方案。方法以住院急性期AMI病人为研究对象,采用分组对照设计及自身前后对照设计的试验方法,两组均予常规临床护理基础上,予试验组健康教育指导,比较护理效果。结果干预前两组病人心功能方面无统计学差异(P>0.05),干预后试验组心功能恢复方面明显好于对照组,并发症明显少于对照组。结论临床护理的基础上,给予健康教育指导,可明显改善AMI患者的预后。

  • 标签: 心肌梗死 急性期 健康教育 研究
  • 简介:摘要目的了解乙肝防治知识健康教育效果。方法抽取来预防接种门诊接种乙肝疫苗人员为调查对象,比较开展健康教育前后乙肝防治知识的知晓情况和态度改变。结果健康教育后学生乙肝防治相关知识正确率明显提高,对乙肝病毒携带者的恐惧或歧视心理也有明显改善。结论开展乙肝健康教育工作取得了良好的效果,乙肝健康教育工作在乙肝预防和控制过程中具有重要作用。

  • 标签: 乙肝 健康教育 评价
  • 简介:摘要目的分析社区卫生服务中心健康教育的现状,思考今后的发展方向。方法通过发放自行设计的调查问卷分析目前社区卫生服务中心健康教育的现状,结合工作实践经验,思考今后发展的方向。结果多种形式的健康教育后,居民的健康知识知晓率有明显提高。结论通过对辖区重点人群开展针对性的健康教育,倡导健康的生活方式,达到预防和控制疾病的目的,更好的为辖区居民服务。

  • 标签: 健康教育 现状分析 对策
  • 简介:摘要目的普及健康教育。方法利用多种形式使健康教育通俗易懂,简单化、大众化、使家长快速理解,完全掌握。结果通过我们的不断努力,取得了良好的效果。我科经过不断的改进和总结,选出了适合儿科特点,以多种新式传播疾病宣教的内容,取得了良好的效果,现总结如下

  • 标签: 健康教育 儿科病房 应用体会
  • 简介:摘要急诊护理中的健康教育对于帮助病人改变不良的生活习惯,养成良好的生活习惯,降低生活中潜在和隐藏的影响健康的危险因素,增强自制能力,提高全民健康水平有百利而无一害。随着现代医学的不断发展,人们对生活品质的要求也随之提高,所以人们急需丰富自身的医疗卫生知识,以实现自我护理,因而,健康教育在急诊护理的过程中也就变得尤为重要了,医院不仅需要重视护理工作,同时也要重视健康教育在护理工作中的重要性,发挥护士的教育职能,全心全意为伤病患者服务。

  • 标签: 急诊护理 卫生保健 健康教育 教育职能
  • 简介:摘要随着人们生活水平的提高和生活节奏的加快,糖尿病发病率越来越高。患者常表现为三多一少症状,久病可致多系统损害。加之一部分患者对糖尿病的保健知识一知半解。因此对糖尿病患者进行健康教育势在必行。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 体会