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  • 简介:通过文献回顾、咨询专家,对大学生体育自主学习评价指标体系进行筛选,采用层次分析法确定了指标的权重系数,最终建立了一套由三级指标构成的评估体系和四位一体的评价流程。其中,自我设计、自我监控是体育自主学习评价的主要因子,贡献率达78.13%;自我评价是体育自主学习评价的重要因子,贡献率达12.57%。

  • 标签: 大学生 体育自主学习 指标体系 层次分析法
  • 简介:网络由于其自身强大的优势,已逐步被应用于大学英语教学的各个环节,其中就包括自主学习环节。在自主学习环节中,自主学习体系对于自主学习来说,起到了统领全局的指导作用。网络环境下独立学院大学英语自主学习体系可以从网络、自主学习、学科及独立学院学生特点等四方面着手构建。

  • 标签: 网络特点 自主学习特点 英语学科特点 独立学院学生特点 自主学习体系
  • 简介:我国近代职业教育的创始人和理论家黄炎培,提出了职业教育一贯的体系、职业教育相互沟通体系、职业教育正统体系。时至今日,这些见解仍未过时,甚至对当前的职业教育体系还有很强的启示意义。

  • 标签: 黄炎培 职业教育体系 启示
  • 简介:面对愈演愈烈的人口老龄化国情,老年群体对养老文化服务的需求将变得越来越强烈,发展老龄文化产业是应对老龄化挑战的战略选择。在建立健全与国情相适应的“老有所依”体系的基础上,满足国民的精神需求,使“老有所乐”逐渐成为构建社会养老服务体系和养老文化服务的新课题,实现社会化的养老服务供给与养老文化服务需求的对接,具有十分重要的战略意义。

  • 标签: 人口老龄化 老有所乐 老龄文化产业
  • 简介:远程教育学习支持服务运行体系具有可建构性、可运行性和可分配性的特点。作为一个自主运行的有机整体,学习支持服务运行体系由组织架构系统、服务内容系统以及后勤保障系统三部分构成。这三个构成部分相互作用,相互影响。远程教育院校要以动态、发展的观点看待学习支持服务运行体系,应该随着远程教育办学模式的创新、服务内容的拓展、服务手段的更新而适时调整学习支持服务运行体系,并不断地予以完善。深入分析和探讨作为远程教育核心构成的学习支持服务运行体系,对远程教育的质量保障起着非常重要的作用。

  • 标签: 远程教育 学习支持服务 运行体系
  • 简介:摘要本文阐述了基层教育督导管理体系的构建。构建完善的基层教育督导管理体系是教育督导制度有效落实的关键环节,针对现有的教育督导政策实施必要的调整,才能最终形成科学的、完善的、便于基层教育的督导管理体系和督导制度。

  • 标签: 教育督导政策体系有效落实科学完善
  • 简介:针对传统网络工程教学模式的问题,结合教育部“卓越工程师教育培养计划”,在深入理解CDIO工程教育教学模式理念和方法的基础上提出了基于项目的网络工程实践教学改革的思路与方法.以项目为基础,让学生能真正了解整个网络工程的实施过程并学以致用,建立面向能力培养的网络工程实践教学体系.

  • 标签: CDIO 网络工程 实践教学 项目驱动
  • 简介:针对传统的循环经济评价体系中指标不完善的情况,文章采用投入产出原理对资源产出结构、资源耗费、资源利用等指标进行分析,探讨构建新的循环经济评价指标体系,弥补传统循环经济评价指标的不足,这对循环经济模式的引进、实施和控制都具有十分重要的意义。

  • 标签: 循环经济 投入产出 评价指标 体系
  • 简介:摘要电网线损是供电企业衡量企业综合管理水平和经营效益的重要内容。供电企业应当根据建设节约型社会的要求,注重节能降耗。文章从组织保证、技术支持和制度保证等方面进行详细的阐述,以不断地提高企业经营管理水平电网电能损耗简称线损,是电力企业的一项中药综合性技术经济指标。它反映了一个电网的规划设计、生产技术和运营管理水平。长期以来受到了各级电力企业的重视。

  • 标签: 供电企业 电网线损 保证措施
  • 简介:高职院校在快速的发展中相对突出的问题是“招生难、就业难”,这与社会人力资源市场上出现的“用工荒”相对矛盾。我们可以应用教育生态理论的观点,构建高职招生就业循环体系,使社会资源有效配置,以节约型的教育生态,来破解“难”与“荒”两大社会资源矛盾,促进社会发展。

  • 标签: 招生就业 高职院校 循环体系
  • 简介:摘要本文就军人护士大批转业、护理人员大量缺编、临床一线年轻护士比例高等因素严重影响临床护理质量及优质服务的质量这一问题对部队医院的护理队伍现状进行了分析并提出了相应的管理对策。

  • 标签: 护患关系 护理队伍建设 护理服务的核心价值
  • 简介:摘要文章以《模拟导游》课程为例,基于导游工作的具体流程,重新构建教学体系,并根据高职旅游管理学生学情特点,构建量化-质化的评价体系,将《模拟导游》课程的考核指标量化为具体项目,改变原有考核体系注重期末考试评定学生成绩的方法,激发学生学习《模拟导游》课程的兴趣。

  • 标签: 模拟导游课程体系评价体系
  • 简介:孙海英在《吉林广播电视大学学报》2014年第2期《开放大学在黑龙江终身教育体系中的定位及研究》一文中指出,终身教育包括了个人发展的各个阶段以及各个层面的教育活动。一个人从出生到老年阶段都要经受各种各样不同阶段的教育,从社会、家庭、不同领域都会受到教育。这些教育的目的都是为了社会的发展,个人素质的提高,改善人们的生活水平。黑龙江终身教育体系严格遵循国家教育目的,让人们从现代工业经济向知识文化层面去转化。

  • 标签: 教育体系构建 终身教育体系 黑龙江 现代工业经济 个人发展 开放大学
  • 简介:摘要办学特色是民办中学生存和发展的关键。西安经发中学从创校之初就提出并落实责任教育。学校鼓励教师在教学中发现并解决问题,利用教育科研提升教师素质。通过学校制定严格的教科研管理制度,营造良好的教研氛围,使责任教育内化到每位教师的生活和工作的点滴之中,促进学校长效发展。

  • 标签: 西安经发中学 责任教育 课题体系
  • 简介:图书馆联盟采购数据库资源的模式越来越多的受到社会的关注和研究。本文通过对福建省和遴选华东地区部分高校图书馆联盟采购数据资源情况,对其组织形式、方法、程序等进行对比分析,总结出其优点及不足,旨在探讨共享数据库资源的联合采购最佳模式,一方面有利于丰富和促进数据库资源共建共享的理论研究;另一方面为福建省各高校已加入数据库联盟采购行列提供可借鉴的采购运行机制。

  • 标签: 数据库 联合采购 比较
  • 简介:山西师范大学生物学实验教学示范中心按照集中空间、仪器设备、实验技术人员、支持实验教学内容和管理体制改革,提高教学质量的原则,统筹规划,统一管理。"中心"通过整合实验资源、理顺管理体制、建立实验资源共享平台,加强考核、奖励和支持力度、提高实验资源使用效益,重视实验技术人员队伍建设,培训学生实验员助理参与实验室管理等措施提高教学资源的使用率,为生命科学学院学科建设、人才培养、教学科研等工作提供了有力支持。

  • 标签: 实验教学示范中心 资源共享 探索与实践
  • 简介:小学阶段是培养学生科学素养和意识的关键时期,科普资源建设是基础。在针对湖南14个地州市的各类学校调查分析得知,小学科学教育在师资、教学方式、科普资源数量和经费投入都存在较大的差距,并且科学教育城乡教育不平衡。因此,在科普资源开发方面,应针对城镇和农村两个层面进行建设,针对小学生的特点,注重游戏类科普资源的开发和共享平台的建设。

  • 标签: 小学科学 科普资源 开发共享 对策
  • 简介:构建大学生党员质量监控体系,是高校落实立德树人根本任务的需要,是应对当前复杂形势与挑战的需要,是推进高校提高人才培养质量的需要,也是探索和创新大学生党建工作机制和实践的需要。文章阐述构建大学生党员质量监控体系必要性和大学生党员质量监控体系的内容,并对其可行性进行分析,为构建大学生党员质量监控体系提供有力的基础支撑。

  • 标签: 大学生党员 质量监控 可行性
  • 简介:笔者在文章中通过对大量文献资料进行分析后,指出了当前大学体育课程的教学评价体系中仍然还存在的问题,并也提出了构建能够适合当前形式的大学体育课程评价体系的具体办法和措施。

  • 标签: 大学教育 体育课程 教学评价