简介：摘要：妇产科护理是医疗保健中的关键领域，它不仅关系到母婴健康，还涉及到家庭和社会的福祉。随着医疗模式的转变和患者需求的多样化，传统的护理服务已无法完全满足现代患者的需求。温馨服务模式作为一种以患者为中心的护理理念，强调个性化护理、心理支持、环境舒适度提升、家属参与与教育等方面，旨在为患者提供更加人性化和高质量的护理体验。

简介：摘要：慢性病已成为全球范围内主要的公共卫生问题，随着人口老龄化和生活方式的改变，慢性病的发病率不断上升，严重影响了患者的生活质量，并增加了医疗系统的负担。因此，构建和应用科学、有效的慢性病护理模式，对提升慢性病患者的护理质量、改善其生活质量具有重要意义。同时，对于减轻医疗系统的压力、降低医疗费用也具有积极作用。

简介：摘要：目的：探讨采用综合康复护理模式进行神经重症监护的效果。方法：选取2023年4月~2024年3月神经重症患者100例，根据护理模式分组回顾研究，A组、B组分别实施综合康复护理、常规康复护理，2组各50例，比较功能恢复效果、并发症情况。结果：功能恢复效果比较，A组干预后肢体功能评分（70.50 ± 4.02）分、自理能力评分（55.19 ± 3.26 ）分、昏迷评分（14.50 ± 3.10）分，B组为（56.09 ± 3.79）分、（44.02 ± 3.79）分、（11.45 ± 3.22）分（P＜0.05）；并发症发生率比较，A组4.00 %低于B组16.00 %（P＜0.05）。结论：通过综合康复护理可有效恢复神经重症患者功能，减少并发症，护理效果较好。

简介：摘要：在中国广袤的农村地区，基础医疗护理服务的普及与提升一直是国家卫生健康事业发展的重点。随着城乡发展不平衡问题的凸显，农村地区的医疗资源短缺、服务水平低下成为制约当地居民健康水平提升的关键因素。下乡基础医疗护理服务作为缓解这一矛盾的有效途径，其模式与实践的研究显得尤为重要。

简介：摘要:目的：探究骨科患者应用快速康复护理的价值，为临床实践提供理论依据。方法：选取2022年3月~2023年3月在我院接受治疗的胸腰椎压缩性骨折经皮穿刺椎体成型患者进行研究，共80例，其中40例实施常规护理，视为参照组，40例实施快速康复外科模式，视为研究组，对比护理效果。结果：研究组症状改善时间、护理疗程与首次下床时间均优于参照组，P<0.05。研究组康复优良率、生活质量评分均高于参照组，P<0.05。结论：胸腰椎压缩性骨折经皮穿刺椎体成型患者在治疗过程中采用快速康复外科模式，护理效果显著。

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简介：摘要：目的：探讨子宫下段防波堤样缝合术联合麦角新碱治疗前置胎盘剖宫产术后出血的疗效及经济效益。方法：选取2023年1月至2023年6月在本院接受治疗的102例前置胎盘剖宫产术后出血患者，随机分为对照组（51例）和观察组（51例）。对照组采用子宫下段防波堤样缝合术，观察组在此基础上联合使用麦角新碱。比较两组在术中、术后2小时、24小时的出血量及总出血量，血红蛋白（Hb）、红细胞（RBC）计数、不良反应发生率及治疗成本。结果：观察组的术中出血量（361.1±154.3ml）、术后2小时出血量（403.5±113.7ml）、术后24小时出血量（467.4±129.9ml）均显著低于对照组。观察组的Hb值（80.42±2.19g/L）和RBC计数（4.03±1.81×10^12/L）高于对照组，平均治疗费用显著降低（287.7元对比561.2元）。结论：子宫下段防波堤样缝合术联合麦角新碱可有效降低前置胎盘剖宫产术中和术后出血量，提高凝血功能，减少不良反应，降低治疗成本，具有显著的临床应用价值。

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简介：【摘要】目的：分析予以妇科腹腔镜围手术期患者课题达成型品管圈模式下加速康复护理的临床价值。方法：选取我院2021年1-12月收治的60例妇科腹腔镜手术患者为研究对象，依据随机数字表形式将其1/1纳入两组，各30例。对照组常规护理，观察组课题达成型品管圈模式下的加速康复护理；比较两组疼痛程度及护理满意度。结果：观察组术后12h疼痛评分≤3分病例比、护理满意度均高于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析传统教学模式联合以问题为基础的教学模式在临床免疫学检验教学中的有效性。方法：自2020年1月至2020年12月选择我院临床免疫学检验科招录的

简介：【摘要】临床实践是医学生向临床医师转变的重要阶段。新时代背景下医学生临床实践教学高质量发展已提上日程，但临床实践教学存在：格局的重理论、轻实践，模式的重多元、轻精准，思政教学的重技能、轻素养等问题制约了高质量发展进程。本文旨在引入“精准混合式教学模式”融合“思政理念”，探讨现阶段临床实践教学中存在的具体问题及建议对策，以期提高教学质量，真正做到培养德才兼备的高素质人才。

简介：【摘要】目的：探析以案例为引导的教学模式(CBS)联合翻转教学模式(FCM)在感染科实习带教中的应用效果。方法：选取2022年3月至2023年3月期间我院感染科实习的60名学生并将其设置为研究对象，在随机字母表分组法下将全部学生分成两组，分别为联合组（n=30）和对照组（n=30），在对照组中应用传统带教教学模式，在联合组中应用以案例为引导的教学模式联合翻转教学模式，对比两组学生的临床实践成绩和理论知识成绩。结果：联合组学生的临床实践成绩和理论知识成绩相比对照组学生均更高，对比显示统计学差异明显（P＜0.05）。结论：以案例为引导的教学模式联合翻转教学模式在感染科实习带教中取得了满意的应用效果，具推广价值和应用价值。

简介：摘 要：目的：研究夜班三阶梯带教模式与传统带教模式在中医肿瘤临床教学中运用效果。方法：选取2023年06月-2024年06月本院实习生40例，按照教学形式的不同，分作研究组（20例）和对照组（20例），分析教学效果。结果：带教后，研究组实习生考核成绩明显高，P＜0.05。结论：运用夜班三阶梯带教模式运用在中医肿瘤带教中可提升带教效果，建议运用。

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简介：【摘要】目的 对老年痴呆患者应用HABILITATION护理模式效果进行研究。方法 研究对象100例为老年痴呆患者，入院后以电脑随机法分为参照组（n=50）、研究组（n=50）两组，分别给予常规护理、HABILITATION护理模式，并对比护理效果，研究时间为2021年3月-2023年3月。结果 研究组较参照组的护理效果更优；差异存在，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 在护理老年痴呆患者时，以HABILITATION护理模式为主，护理效果极佳，可以对患者各种临床症状进行明显的改善，帮助患者恢复正常的生活，提升患者的生活质量，适用于临床中。

简介：【摘要】目的：本研究旨在观察分析风湿免疫疾病应用优质护理模式对患者生活质量和满意度的实际作用。方法：通过选择2021年11月至2022年11月期间在本院风湿免疫科住院的62例患者作为观察对象，采用数字随机表法将患者随机分为对照组（接受常规护理）和观察组（接受优质护理），每组31例。结果：通过比较两组患者的生活质量和满意度，得出以下结果：观察组的生活质量和满意度均明显高于对照组（P