简介：我国会计高等教育正处于历史转折点,回顾美国会计高等教育改革理念和发展历程,实地调研美国会计本科的课程设置、会计教学、考评模式与教育管理,对比我国会计本科教育的改革历程与会计教学现状,我国会计本科教育改革需要会计教育界和实务界的共同努力,整合会计教学与学术研究、会计实践,建立一套高质量认证制度引导会计教育改革,培养产学研相融合的高质量会计教学后备人才。

简介：2008年9月15日，有着158年经营历史的雷曼兄弟公司宣布破产，资产证券化在其破产过程中扮演了不光彩的角色。本文从资产证券化的角度对雷曼兄弟公司破产的原因进行剖析，并总结了其中的教训。

简介：本文以中航油巨亏事件为例，分析了跨国企业的衍生交易、风险管理与公司治理之间的关系。研究发现，中航油巨亏事件的根本动囚是对衍生金融工具认识不足，以致没能很好遵循国际会计准则惯例并导致投资风险的增加。同时，中航油自身在企业风险管理上的弱化，又逐渐滋生了公司治理的内生性问题，即内控机制和监控机制的缺乏。因此，对企业风险的有效管理和公司治理的有效监督是解决当前跨国企业投资风险的最佳办法。

简介：<正>随着《审计法》、《审计法实施条例》和《中国审计规范》的颁布施行,各级审计机关和审计人员的审计时效观念有了明显增强,“审计时间就是效益、

简介：本文通过回顾陈小悦教授关于实证会计研究的实践和反思历程,探究其会计学术生命历程所表现出来的特点和精神,及其传承价值和启发意义。陈小悦教授在会计研究历程中表现出来的不懈的学习精神,跨学科的知识积淀,对学科融合的促进,坚持独立思考,研究中尽量将复杂的问题简单化、模型化、逻辑化,坚持会计研究的崇高理想——追求真理,给自己确定高远的学术目标,对学术研究的痴迷和异常执着的精神等特点,具有宝贵的传承价值。陈小悦教授关于实证会计研究方法论、会计＂真理＂等问题的反思,具有重要的启发意义。

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简介：会计作为一门技术性很强的经济管理应用学科，实践性教学是必不可少的内容，也是会计教学的重要环节。会计实践性教学在许多院校普遍受到重视，对实施素质教育、培养高水平的会计人才发挥了较好的作用。温家宝总理考察江苏省常州市高等职业教育园时强调：“要把教育与经济社会发展紧密结合起来，把人才培养与就业紧密结合起来”。

简介：内部控制设计包括思想设计和技术设计.思想设计是制度中体现的思想,包括制度理性的选择和制度伦理的选择.制度理性,主要是对价值理性和工具理性的选择;制度伦理,主要是对制度中体制的伦理道德原则之选择.不同的核心文化价值观对价值理性和工具理性的偏好程度不同,在制度设计时,对价值理性和工具理性的依重程度也不同.核心文化价值观对制度伦理有重要影响,不同的核心文化价值观可能会有不同的制度伦理选择,对于一种文化下认同的制度伦理,在另外一种文化价值观下,可能得不到认同.正是由于不同核心文化价值观下的制度理性和制度伦理有差异,不同文化背景下的内部控制具有显著差异.

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简介：以关系契约理论为基础,以审计报告相关准则修订为契机,研究了审计师与上市公司、审计师与投资者、前任审计师和后任审计师之间的关系契约以及关系契约个体的进化机制。研究发现,审计师与上市公司的关系契约基于市场基础、信任规则和声誉机制维持;关系契约下投资者的资金配置相对于传统契约而言,更能发挥其应有的效用。审计报告相关准则的修订正是将关系契约理论落到实处,其核心内容是进一步强化审计师的沟通与责任,以规范审计行为,提高审计质量,进而保护投资者利益。

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简介：教学计划是学校教学工作的指导性文件,是培养专门人才的总体设计和组织教学过程的主要依据。花大力气对教学计划进行完善,使其作为具有重要先行地位的主要教学文件能及时反映社会飞速发展变化的要求,吸收学科专业发展的最新成果,这对于教学工作的规范组织和良好导向,是十分必要的。为适应新形势、新要求,我们在构思面向21世纪的教学内容和课程体系改革的过程中,决定从构建大学生全面素质教育体系的高度,实施新一轮教学计划的修订,于1998年初至1999年初用一年的时间,对全校各学科大类各专业的教学计划进行了全面的修订。我们认为:教学计划的修订,应该以社会发展对人才素质的要求作为依据,以培养目标的定位作为起点,以教育理念的转变更新作为前提和基础,最终以教育资源的优化利用作为高素质人才培养的保证。

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简介：本文基于对黑龙江省同江市“新机制”具体实施状况的考察，结合其实践经验和问题，反思如何在“新机制”保障下，充分发挥农村义务教育地方教育机构和义务教育主体的学校创新发展理念、创造性开展工作，与之形成互补互动，最终推进农村义务教育发展的重要意义。