简介:
简介:由于历史及传统教育模式的影响,是我国艺术设计教育的发展与学生创新精神的培养不一致,纵观西方艺术设计教育的发展历史;理清我国艺术设计教育的新途径,培养学生的创造精神和创新性思维能力,应该是我国艺术设计教育的最终目标和根本任务。
简介:内容摘要掌握提问的技巧,恰到好处的提问,有助与开拓学生的思维,培养学生的学习积极性、自觉性,优秀教师课堂教学往往波澜起伏,气氛活跃,究其原因是他们发挥了艺术效果。其主要有激发、提醒、设悬念、反馈调节的作用。
简介:[摘要]本文从人体工程学在艺术设计专业学习过程中的重要性和作用出发,分析了现行教学体系中存在的问题,主要从教学方法、课程设计安排两方面提出了课程教学改革的思路。
简介:摘要:本文从现阶段动漫专业美术基础教学中存在的问题着眼,重点从授课内容完善、授课方式创新两大方面提出职业中学艺术设计课程中动漫专业美术基础教学的优化策略与措施。
简介:摘要问需有法,问需得法,问需要有创造性和艺术性。化深为浅、曲径通幽、关键处提问,注意比较性、研究性、发散式提问艺术,都是创造性提问艺术的具体体现。只要我们树立以学生的发展为本的理念,认真探求提问的艺术,学生就会对语文学习产生浓厚的兴趣。
浅谈影像装置艺术中的设计美学应用研究
黄土文学流派和黄土画派之间的艺术共性思考
浅谈高职艺术设计专业学生思维能力的培养
浅谈初中语文课堂中提问艺术的作用
艺术创想在工艺美术设计中的实际应用
园林绿化设计中植物花卉的应用及配置艺术
关于插画艺术的表现手法在视觉设计中的运用
德育渗透在语文教学活动中的方法与艺术性探索
艺术设计专业“人体工程学”课程的教学改革和探讨
职业中学艺术设计课程中动漫专业美术基础教学探索
创意文化街区中的公共艺术研究——以东莞下坝坊为例
初中语文课堂教学中创造性提问艺术六法