简介:摘要多媒体教学作为一种现代化的教学辅助手段,在教学中的优势是不言而喻的。尤其是小学阶段的学生,他们的思维依然更多地依靠直观形象的感受。多媒体教学可以营造轻松愉快的氛围,起到有意注意所不能起到的作用,从而调整学生的学习心理,引导学生更自主地进行学习。
简介:〔摘要〕对中国学生来说,母语就是汉语,对高中学生来说,学好母语就是要学好语文。对中国学生来说,学好母语就等于掌握了打开命运之门的金钥匙,也等于为自己铺筑了一条辉煌的人生路。
简介:〔摘要〕现如今我国初中数学课堂教学工作都是根据课程教学计划和教材相关要求所进行的,从理论上来讲这种教学模式是能够达到教学目标的最优化效果,然而在实际应用过程中却并没有收到既定的效果,究其原因是由于初中数学的课堂教学活动忽略了学生实际学习能力,尤其缺乏对学习能力较差学困生的重视,这使得初中数学课堂出现了严重的两极分化。在这种背景下,必须要采取分层教学方法来进行初中数学课堂的教学工作,只有如此才能够完成对所有学生的教学任务,实现班级的共同进步。