简介：里尔克是20世纪初世界文学史上的重要人物,他以诗的方式探索了诗与诗人的本质,在直面现代诗歌衰落的事实面前,探讨现代人生存的困境,启示我们学会倾听与言说,以找寻生存的根基。刘红莉的力作《从那喀索斯到俄耳甫斯——里尔克诗歌的诗学与哲学研究》,以里尔克诗歌中的核心形象那喀索斯和俄耳甫斯为主题,探讨了里尔克从＂观看诗学＂向＂寂寞诗学＂的转变,从而完成其＂诗性自我＂的塑造。

简介：最近．来自盖洛普（中国）咨询有限公司的调查显示，中国中高收入家庭标准已从原来年收入3万元增长到了51万元。这部分高收入人群中有11％的人有海外求学经历，7％的人拥有外币资产。在目前占全国人口40％的城镇人12中．年收入在51万元以上的中高收入家庭已经占到了27％。他们的收入多会购买保险．投入再教育、

简介：摘要本文简单介绍了沃尔比重评分法在评标中的应用，并就商业银行对贷款人的评审条件进行了简单的分析。

简介：摘要高校思想政治理论课教学结合时代要求，立足现有教育模式，开拓创新。

简介：信息素质教育的重要性已被越来越多的人所认识，文献检索课是高校信息素质教育的重要平台。本文介绍了对文献检索课教学改革的实践，即调整教学目标、拓展教学内容、优化教学安排、改善教学方式以及完善评价体系。

简介：摘要现代管理课程是一门理论性、实用性较强的课程。文章分析了中职学生的特点，并从提高学生的学习兴趣，运用案例教学以及运用多媒体开展教学等方面来谈如何上好现代管理课。

简介：摘要： 全面深化改革是我国社会发展的根本动力，“ 放管服”模式的构建则为改革工作的持续推进指明了方向。在市场经济当中，非公经济的重要性逐渐凸显，由于“未批先建”等问题的存在，也会对其长远发展造成限制。为此，应该以 环评“ 放管服” 改革为基础，制定可持续发展目标，为我国生态文明建设创造良好的环境。论文针对 开展环评“ 放管服” 改革的意义进行分析，提出建设项目环评审批的问题，探索 开展环评“ 放管服” 改革保障非公经济可持续发展的措施。

简介：摘要高中英语课，双边活动相对比初中少，越来越多的词汇、句型和语法现象，使大部分学生觉得课堂枯燥乏味甚至觉得厌烦、厌倦。课堂是学生学习英语的主阵地，例句是英语课堂教学的重要组成部分，是老师向学生传授知识的必要手段。本文通过巧用英语例句，从多方面对学生进行认知、思想和能力教育、激发学生的学习兴趣，让学生在沉闷的、有限的课堂上“动”起来，实现教学效果和学习效率的双赢。

简介：传统高校英语教学仅仅是注重基础性英语教学，在很大程度上忽略了将英语教学与专业知识的有效结合，所以，现阶段高校英语教学应从特殊用途英语理论进行大学英语教学改革。

简介：【摘要】新课程改革下，我国中职教育教学工作也有所突破，特别是在学生综合素质培养方面。中职德育教学的工作作为非常基础的一项教学内容，在新时期教学中需要不断创新。下面论文就对中职德育教学问题进行分析，并探讨相应的教学改革策略。

简介：摘要本文从近年来中职德育教学出现的一些新现象入手，探讨班主任任教德育课程的可行性来分析，提出班主任任教德育课的模式及实施办法，并对出现的一些问题进行积极探索，力求把德育实效落到中职教育的实处。

简介：摘要新课改背景下，思想政治课教师如何做到有效、高效的备课对提高教学与学习效率有着至关重要的作用。新课改理念下备课的指导思想应着眼于学生终身可持续发展，充分激发学生学习政治课的热情与积极性，实现双基目标；对教材内容的处理应有课程意识和宽泛的课程资源管理；教案编写要有整体意识。同时思想政治课教师在备课过程中应坚持“以人为本”，更多的关注学生，关注生活，这样才能在真正意义上形成课内外师生共振的局面，适应新课改的要求，提高教师教学效果和学生的学习效率。

简介：综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，是在教师引导下，学生自主进行综合性学习的活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际。体现对知识的综合应用的实践性课程。作为一门必修课程，极富现代教育的时代特征。

简介：化工相关行业对环境带来的污染一直是人们关注的话题。本文从环保意识的树立、了解化工行业危害、清洁生产的实施与环境污染控制四个方面阐述化工相关专业可设《环保概论》课程的意义。

简介：普通高校音乐鉴赏课是实施大学生素质教育的重要课程,旨在培养大学生形成健康、积极的审美意识和鉴赏能力,提升文化素养和综合素质。当前,普通高校的音乐鉴赏课应从大学生需求的角度,结合大学生的兴趣,以多学科交叉教学的方式,丰富大学生的知识结构,引导大学生由间接兴趣向直接兴趣转变。

简介：摘要院微课是一种新型的教学资源和学习方式。本文通过浅析微课的发展背景，分析微课独有的艺术形式，从选题—设计—行动三方面阐述了微课的建设过程，为今后的微课研究建言，以期对高校中微课的设计推广起到一定的借鉴意义。

简介：英语学习除了掌握语法知识，拥有大量的词汇外，如何提高英语阅读效率也十分重要；对语言知识的掌握，习惯用语的应用，背景知识的了解，文章结构知识的理解等，都有助于提高英语阅读效率。

简介：摘要随着我国经济、技术、文化等方面交流的日益频繁，英语作为一种交际工具被越来越广泛地应用于各个领域。社会不仅急需大批英语专业人材，而且急需大批既有专业知识、又具备一定英语水平的社会实用型人材，这对高等院校非英语专业的学生在英语方面的培养规格提出了更高的要求。如何把非英语专业的学生培养成为符合社会需要的合格人材呢？我们要培养学生具有较强的阅读能力，一定的听的能力以及初步的写的能力，使学生能以英语为工具获取专业所需信息，为进一步提高英语水平打下较好的基础。本文简要阐述了英语教学和英语文化的关系，英语教学中文化导入的必要性，并结合教学实践，论述了课堂上文化导入的几种做法。

简介：摘要随着社会发展对高校学生社会实践能力要求的增加，高校更要重点培养学生的综合能力。高校英语教育作为高校教学中的基础课程，需要积极地创新教学模式，深化英语教学改革，改变传统的以教师为主体的教学模式，开创以培养学生实用型英语的教学模式。本文主要结合多年实践教学经验，分析当前高校在英语教学过程中存在的问题，验证应用型教学的优势，进而阐述如何才能更有效地推动高校英语教学。

简介：摘要本研究采用问卷调查和访谈相结合的方式，通过对部分非英语专业学生英语学习中石化现象的调查和统计，以描述性的方法对石化发生的时间和分布状况等进行个案分析，以能找出石化形成的原因，提出行之有效地突破石化现象的英语教学方法和改革措施。