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  • 简介:玻璃作为艺术媒介使用起,当代玻璃艺术发展越来越呈现出多元性,技法、造型、色彩、光影等不断被玻璃艺术家们探索着,这不仅仅是文化价值一种形态,更是艺术家从精神层面表达自我表现情感一种方式。本文主要阐述了'生命·自然'这一主题在玻璃艺术领域现实意义,并结合当代玻璃艺术家作品案例对玻璃艺术中有关'生命·自然'运用表现进行解析。

  • 标签: 玻璃艺术 生命 自然
  • 简介:赵杰认为,清代满语对北京话影响较大,北京话中有800个满语底层成分。但通过北京话清代满语对比研究可发现,现代北京话中既没有“式汉语”,也没有“满汉融合词”,即北京话中没有这种“满语底层成分”。满语词语被借入汉语基本词汇不多,更谈不上进入北京话基本词汇。

  • 标签: 满式汉语 北京话 满语底层成分
  • 简介:针对小学低年级绘本教学实效性,教师可以尝试以下三个教学策略:深度分析文本,进行分层活动设计,理清故事主线;充分利用相关道具资源,还原故事情景;走进故事,结合情景体验,发展思维提升语言表达能力。本文以《大猫英语分级阅读》1级中ADayOut绘本故事为例,详细描述了教师如何深入分析文本,进行分层活动设计过程。

  • 标签: 小学英语 绘本教学 思维发展 语言表达能力 语篇情景
  • 简介:舞蹈律动在教学中如果应用得当,能培养学生学习音乐兴趣,让学生爱上音乐课堂;能提高音乐课堂学生课堂参与度,让学生跟着音乐一起参与到音乐课堂中来,进而提高音乐课堂学习效率,使音乐课堂更高效。

  • 标签: 舞蹈律动 小学音乐教学中的作用 探析
  • 简介:摘要游戏幼儿教育当中扮演着重要角色,可以调动课堂气氛,充分吸引幼儿目光,对于提高教学质量来说意义重大。教学活动通过游戏方式展开,可以使孩子愉悦环境中掌握教材中内容,更加适合幼儿教育。

  • 标签: 游戏 幼儿教育 作用
  • 简介:良好写作习惯可以帮助学生稳步提升写作能力,让学生在写作时可以更加准确地表达,教师应注重在写作教学中培养学生良好写作习惯。本文根据小学语文写作教学现状,结合习惯培养相关研究.提出了小学语文教学中培养学生良好写作习惯策略。

  • 标签: 小学生 写作 习惯培养
  • 简介:

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  • 简介:语文教学要取得理想效果,就必须激发学生学习兴趣,调动学生参与学习积极性,而要激发学生学习语文兴趣,就必须借助良好教学氛围,孩子们只有和谐良好教学氛围中,才会积极主动地参与学习,掌握所学知识。

  • 标签: 教学气氛 策略探究 兴趣引导
  • 简介:摘要作业是小学中年级学生进行语文知识积累、领悟运用一种良好载体,是语文课堂教学活动有效延伸。因此,设计科学、有效、类型多样作业,有助于提升学生语文学习质量课堂教学效果,能拓展学生语文思维能力,丰富他们学习生活,促进学生良好个性发展。

  • 标签: 小学语文 作业设计 三性
  • 简介:

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  • 简介:平衡是综合性动态平衡原则,平衡发展是一国能否赢得国家安全发展关键;美国善于运用平衡手段来推行自己霸权主义;发展中国家应实现在对内治权对外主权之间平衡发展,以此应对美国等西方国家对外平衡战略。

  • 标签: 平衡 失衡 国家发展战略
  • 简介:摘要随着社会发展科技进步,网络技术发展为文物博物行业文物展示带来一种崭新方式文博行业中应用虚拟现实技术可以大大缓解文物保护与利用之间矛盾,同时也为文物资源研究、保护、修复以及展示等工作构建起一个平台,这样不但拓宽了文物宣传方式,让更多的人了解到文物,更是降低了文物损害风险,以便保护文物。本文首先分析了当前国内文博行业发展现状,进而阐述了虚拟现实技术文博行业中具体应用,最后分析了不足之处以及改进措施。

  • 标签: 虚拟现实技术,文物行业,博物馆
  • 简介:摘要在学习《念奴娇?赤壁怀古》时候,教师可以给学生播放《三国演义》精彩片段主题曲,浓厚氛围下教师可以比较容易地学生引入到东汉末年特殊历史时期。接着教师给学生朗读这首词,学生学习兴趣就会被调动起来,给学生带来深层次感染。语文课本所选择文章都是经过千锤百炼,这些文章都具有与众不同魅力。教师要将这些魅力展现出来,使学生发自内心地乐于学习,使学生审美体验得到不断激发。只有这样,学生内在潜能才能得到张扬,学生对于语文深层次东西才可能用心去感悟,学生未来对于数学喜爱才能迈向高段。

  • 标签: 中职,语文 情景 效果 思维 表演 审美
  • 简介:摘要随着我国社会与经济发展,人们生活水平逐渐提升,使得人们愈发重视教育事业发展,而小学阶段教育作为学生启蒙教育是培养学生主动学习意识、学习兴趣重要阶段。经教学实践证明,情境教学法是相对较为有效教学方法之一,不但能够活跃语文课堂教学氛围,促进课堂中师生交流互动,而且还能够加强学生对课堂知识内容理解程度,提高语文课堂教学效率。基于此,本文简要分析了情境教学法小学语文教学中作用,并提出了相应见解,以期为小学语文教学事业良好发展提供参考依据。

  • 标签: 情境教学法 小学 语文教学
  • 简介:摘要在英语教学中,激发学生兴趣,使他们渴望学习,调动学生学习积极性,让学生快快乐乐地学英语是提高学生英语学习一个重要途径。听歌能促进输入、内化习得目的语。唱歌能学习语音、语法句法,增加词汇量。还可以增强语感语言文化熏陶、增强学生学习兴趣。新课标中,也提倡英语教师通过说、唱、玩、演等活动组织实施教学。所以英语歌曲辅助英语教学中起着举足轻重作用

  • 标签: 英语教学 英文歌曲 兴趣
  • 简介:摘要幼儿教育作用不言而喻,合理科学教育方法可以更好地促进幼儿身心发展,学习故事作为全新幼儿教学方法得到了社会各界广泛好评,幼儿教师、家长之间架起了桥梁,使培智教育更加具有实效性。作为一名幼儿园业务副园长,需要明确培养目标,以提升幼儿素质为己任,结合幼儿年龄阶段特点做好保教工作,加强教师与家长配合,使学习故事更好地帮助幼儿成长。

  • 标签: 学习故事 幼儿 教师 家长 介质作用
  • 简介:摘要在学习“三角形高”部分知识时,学生需要能够自己找到并分别画出锐角、直角、钝角三角形高。而在教学实践中发现,基本所有学生都能够画出锐角三角形高,但是对于另两种三角形高,却总是难以画准确。教师可以制作相应微课视频,每一种三角形画法详细讲解,并在课堂中为学生反复播放,要求学生跟随视频动手实践。

  • 标签: 小学,数学,微课,教学,探讨