简介：摘要：儿童在小学时期是学生生命旅程中最关键的阶段。因此，班主任需要根据学生的年龄特性和心理需求来有效地进行日常教学管理工作。特别是实行“双减”方针，班主任不只是应努力缓解学生在学业和作业等领域的压力，同时也应重视身心健康成长。因此，国际小学的班主任需要更新班级管理的方式和方法，以期为学生提供更好的学术环境，进一步为全方位发展打下坚实基础。

简介：在全区教育系统纪念中国共产党成立90周年系列活动中，各级教育部门、各级各类学校、广大基层党组织和共产党员紧密结合“创先争优”活动，以“学党史、感党恩、跟党走”——纪念中国共产党成立90周年和西藏和平解放60周年为主题，贯穿“没有共产党就没有新中国，就没有社会主义新西藏”这一主线，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会和中央第五次西藏工作座谈会精神，

简介：临沂地区是山东建党较早的地区之一。从1923年到1937年抗日战争爆发前是该区党的创建及早期活动时期。依据历史的进程,可以把这一时期分为四个阶段:1923年至1927年春为播火阶段;1927年春至1932年10月为三大中心党组织的创建与发展阶段,1932年10月至1933年夏为武装暴动阶段;1933年夏至1937年“七七”事变为恢复阶段。本文拟就上述四个阶段中临沂地区党的历史概况作一简要述评,以就教于史学界同仁。

简介：抗战时期，中共在建立冀南根据地的过程中，针对冀南会道门组织的产生原因及其特点，采取正确的对策，较好地解决了困扰冀南根据地建设的一大难题。

简介：一．选择题：1.中共“三大”最重要的成就和失误分别是（）A.提出民主革命纲领，却坚持城市中心论；B.确立国共合作方针，却忽略领导权问题；C.明确了社会性质，却没有提出革命任务；D.确立党内合作方针，却忽略武装问题。

简介：抗日战争时期,中国共产党制定了一系列为抗战服务的教育政策,这些教育政策不但丰富了马克思主义的教育理论,提高了人民大众的文化水平和政治觉悟,而且还抵制了日伪的奴化教育,保证了抗战的最终胜利。

简介：摘要“党史”研究应当抓大放小，以中国共产党的重大政策与重大事件作为研究对象，倾全力研究中国共产党的各项重大纲领、政策、方针与运动，用复杂的研究方法全面阐释重大政策及历史事件的决策过程和影响深度。

简介：中国共产党对执政地位的认识是逐步深化的.首次形成执政党概念是在中共八大会议上.这个概念明确起来具有多方面的历史原因.中共八大围绕着执政党建设的问题,阐述了许多极其重要的思想.这些思想对于理解和坚持"三个代表"的重要思想,深化执政党建设规律的研究,有着深刻的现实意义.

简介：党的八大本应成为中国共产党在20世纪一次最重要的会议,若将八大路线付诸实践,中国早已走上了一条中国特色的社会主义建设道路.但是后来的历史发展拐了个弯,八大路线既未完全付诸实施,而且被迫中断.八大路线未能坚持下去,固然有着不可超越的历史局限性,但更重要的原因在于党的民主生活遭到破坏.

简介：“群众路线”乃是中共领导中国革命中战胜敌人的“三大法宝”之一。它是马克思主义群众观中国化的产物．作为近现代中国政治理论中的一个独特且重要的概念．它是贯穿于马克思主义中国化产生的重大理论成果的的灵魂!也是中共区别于其他政党的显著标志之一。在近百年中共“群众路线”形成与发展的历史上，“群众路线”概念是什么时间？最早是谁提出来的？学术界见仁见智。分歧颇大．本文逐一考论、辩正其说，认为：“群众路线”系中国共产党人集体智慧的结晶，“群众路线”的概念最早是由李立三、周恩来、陈毅三人组成的中共“三人委员会”提出来的。

简介：音乐剧声乐演唱共性要求包括呼吸和共鸣腔体的运用、咬字吐字的清晰与准确、行动中歌唱的能力等三个方面,个性特点包括以美声唱法为主、以民族唱法为主、以通俗唱法为主、声乐零基础等方面。音乐剧声乐教学中,需要注重学生的共性与个性的完美结合,才能让学生更快地掌握适合自己的演唱风格,才能培养出适合音乐剧演唱要求的合格人才。

简介：摘要随着社会的发展，高中共青团思想引领工作面临着新的挑战。在新时期，要切合时代发展的脉动，及时掌握青少年的身心变化，就要不断探索创新高中共青团工作的思路和举措，以社会主义核心价值观为引导，扣好青少年人生的第一粒扣子。笔者结合近年来共青团工作的实践，与读者进行探讨。

简介：介绍了中共历史学家龚育之的中共历史观，认为龚育之的历史观体现在实事求是、与时俱进、坚持党的立场与科学立场的统一，中共历史研究队伍要加强理论修养，开展正确的学术批评等方面。这些理论对于深化中共历史研究有重要意义。

简介：

简介：结合中国共产党第十八次代表大会关于健全社会主义协商民主制度的具体内容，强调协商民主制度的提出对于中国共产党意识形态转型的里程碑式的意义。从突破中共传统意识形态框架、承认当代社会价值多元、利益分化以及发挥社会组织自治功能的角度分析中共意识形态转型的必要性。在此基础上挖掘协商民主制度对中共意识形态转型的实践意义。以新的角度重新审视协商民主制度，以图唤起各界对于中共意识形态转型的重视。

简介：80年前的七七事变,标志着中国人民抗日战争的全面爆发。在这场中华民族求生存、求独立、求解放、求尊严的民族解放战争中,作为中国工人阶级和中华民族利益忠实代表的中国共产党,对全民族抗战的发动并取得最后的胜利,发挥了中流砥柱的作用。

简介：摘要：《共产党宣言》（以下简称《宣言》）的发表，标志着科学社会主义的诞生，科学社会主义的基本原则是《宣言》的真理性内容。中国特色社会主义的理论基础源于科学社会主义，是社会历史发展的需要，是对马克思主义理论的继承与发展，是科学社会主义基本原则的中国化，是有别于西方的现代化道路，也是有别于马克思设想的共产主义，是依据中国国情确定的社会主义发展模式。

简介：新时期中国共产党明确提出加强执政能力建设。如何提高执政能力成为人们关注的焦点，执政体制建设为执政能力提高提供制度、体制保障，能够从根本上解决执政能力建设中存在的问题。进行执政体制建设，还应借鉴和运用党执政过程中积累的历史经验教训。

简介：摘要：党的十九大报告指出了新时代加强党的建设的总要求，要求毫不动摇地坚持中国共产党的领导。本文从历史逻辑、理论逻辑上与现实逻辑上三个角度论述坚持中国共产党领导的必要性与意义，以求更好坚持和加强党的全面领导，巩固党在中国特色社会主义伟大事业中的领导核心地位。

简介：伟大的中国共产党,已经走过六十三年光辉的战斗历程。在她取得皇皇业绩的过程中,除广大工人、农民、干部、人民军队立下了不朽的功勋之外,知识分子所起的巨大作用,也是必须肯定的。这里,让我们回顾一下近百年来知识分子在革命运动中,尤其是党领导的无产阶革命事业中所起的作用,是有现实意义的。一知识分子不是一个独立的阶级,而是分属于各阶级的社会阶层。在封建社会里,只有地主阶级有文化,农民没有文化。封建社会里的知汉分子,大多依附于地主阶级,为地主阶级的统治服务。在历次农民革命运动中,虽然也有人数不等的知识分子参加,由于历史的局限,他们不是以农民意识便是以帝王思想指导或影响革命的具体行动。农民革命不是失败了,就是做了改朝换代的工具。这是历史的必然。