简介：湖南农村小学教育信息化绩效评价指标体系构建的形成经历了两个阶段：第一阶段为指标体系搭建阶段，主要通过部分市（县）教育局领导、农村小学校长的个别访谈确定指标体系中的一、二级指标和主要观测点；第二阶段为指标体系完善阶段，主要通过部分市（县）的农村小学教师集体访谈确定指标体系的合理性和可行性。经过不断修正与完善，最终形成了包括6个一级指标、18个二级指标和若干个观测点的绩效评价指标体系。本指标体系在湖南部分农村小学的教育信息化绩效考评中得到了适应性与合理性验证。

简介：本文在分析数字档案馆安全风险的基础上,借鉴质量控制理论,提出从数字档案馆前期建设阶段、数字档案馆运行管理阶段和数字档案馆维护服务阶段,全面、系统地构建数字档案馆安全管理体系。

简介：构建实践性教学体系，对于提高军事院校学员的实践能力，满足学员任职需求具有重大的意义。文章针对舰船与海洋工程下工程技术专业的特点，阐述了构建该专业实践性教学体系的目标、原则、实践性课程设置以及实践性教学评价体系的完善等内容。

简介：当前中国正处在改革开放的社会发展重要时期，这个时期各种文化交织碰撞，突出的矛盾日益明显。校园文化作为当前社会主义文化内容的核心内容之一，在市场经济的发展过程中，难免会出现一些不利的问题和现象，对高校大学生产生负面性影响，让师生对世界观、人生观和价值观的认知带来偏见，严重影响到校园文化。因此，本文将着重阐述社会主义核心价值体系存在于校园文化建设事业的重要性，只有在此基础上进行才能提高思想政治教育在高校文化建设中的有效性，达到促进校园文化和谐发展的效果。

简介：<正>青少年体育是体育事业的重要组成部分。北京市委、市政府和社会各界高度重视青少年体育工作,将其作为实现科学发展的一项重要战略任务。北京市体育局、教委等部门密切协作,形成合力,紧抓青少年体质健康水平提高和青少年体育后备人才培养的两大基本任务,在构建青少年公共体育服务体系方面取得了新成效。现将有关工作情况汇报如下:

简介：本文对新形势下创新创业应用型包装工程人才培养的课程体系进行了探索与研究,根据该专业人才培养目标,采用模块化思想对其进行了设计,包括必修课、选修课和实践环节三部分,即在必修课方面,调整核心课程和学时,加大实验和实践环节的学时；在选修课方面,增加创新学、创业基础等5门课程；设置15个实践环节,其中针对创新创业能力培养设置产品创新实践课程设计。

简介：摘要高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，在我国发展迅速。提高人才培养质量、建设高等职业学校的教学质量监控体系是职业教育发展的迫切要求。十八届三中全会为职业教育改革指明了方向——“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”。在教学实践中建立工学结合的教学质量监控体系是保证和提高教学质量、实现培养社会需求人才的重要手段。

简介：随着教学改革的不断深入,实验教学与理论教学在高等教育中占有同等重要的地位,如何提高实验教学质量,提高学生综合素质、创新能力以及社会适应能力,已经成为关注的热点问题。本文从研究型的实验课程体系和开放型的教学模式两个方面对电工电子实验教学进行改革,初步探讨如何构建综合一体化的实验教学体系。通过本模式在燕山大学电子实验中心的对比教学,结果表明该教学体系的实施可以达到很好的教学效果。

简介：该文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计等方法,从校园体育文化所包含的物质文化、精神文化和制度文化等几个方面对四川高校校园体育文化建设现状进行了调查与分析.四川高校校园体育文化建设应该以精神文化建设为核心,营造高品位的高校校园体育文化.应当进一步深化教学改革,加强校园体育行为和制度化建设,建立高水平运动队,加强校际间交流与合作,以促进校园体育文化建设.

简介：本刊讯近日，陕西省教师教育指导中心、陕西省中小学幼儿园教师发展中心和陕西省中小学校长幼儿园园长培训中心挂牌仪式分别在陕西师范大学和陕西学前师范学院举行。这是我省今年在打造省、市、县三级教师培养培训基地体系中的重要举措。在6月5日举行的仪式上，省教育厅副厅长张雄强和陕西师范大学校长程光旭共同为陕西省教师教育指导中心揭牌。

简介：“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课是中宣部、教育部推行的“05”全国高校思想政治理论课教改方案中的核心课程，该课程在四门必修的思想政治理论课中所占学时最多，所占学分比例最高。本文以现行的西安科技大学思政部“概论”课教研室成绩评价体系为例，分析了现行成绩评价体系的缺点和不足，对今后进一步改革和完善该课程的成绩评价体系提出意见和建议，力求使该课程的成绩评价体系科学、公正、规范、合理。

简介：

简介：书法是我国特有的一门艺术,它与诗、文、画并列为古人基本的艺术修养,在古代文化生活中占据着重要的地位.书法诞生于文字之初,与文字一同绵延发展,以丰富的面貌充实着古典美学.近代文人对书法在中国文化的重要性多有论述,宗白华先生曾说过：“写西方美术史,往往拿西方各个时代建筑风格的变迁做骨干来贯穿,中国建筑风格的变迁不大,不能用来区别各时代绘画雕塑风格的变迁.而书法却自殷代以来,风格的变化很显著,可以代替建筑在西方美学史中的地位,凭借它来窥探各个时代艺术风格的特征。”

简介：实践教学是开放教育教学过程中培养应用型、技能型人才的重要教学环节，也是薄弱环节。由于学习者在职学习时空分离、工学矛盾等特点，传统教学环境下的实践教学模式无法适应开放教育需求，因此，重构实践教学体系是开放教育教学改革的当务之急。随着远程实验开发技术的发展，远程实验在开放教育实践教学中的作用已日趋重要。构建能满足学习者多样化需求的“以远程开放实验平台为主体，以校内实体实验室为基础，以校外实践基地为补充”的立体化、多层次的开放式实践教学体系，不失为解决开放教育实践教学诸多问题的一个有效途径，也为构建以远程实验为主体的实践教学体系提供了具体的实施路径。

简介：<正>在十年的发展历程中,河南省学生资助管理中心与时俱进、坚持创新,逐渐建立覆盖学前教育到研究生教育的资助政策体系、健全学生资助工作体系、构建资助工作绩效评价体系,并不断创新完善资助工作机制、建立完善了学生资助宣传工作长效机制、完善监督检查机制。十年历程,十年辉煌。在过去的十年中,河南省学生资助工作为实现"不让一名学生因家庭经济困难而失学"的目标进行了积极的探索和实践,取得了骄人的成绩。这个过程是河南省

简介：在高等教育逐步大众化对高校体育课程体系提出新的更高要求的背景下,为了增进福建和台湾高校体育的相互学习,促进福建省高校体育课程体系的不断发展和完善,本研究采用文献资料法、比较法、逻辑分析法等研究方法,对福建和台湾的高校体育课程体系进行了比较研究,比较主要从体育课程目标、体育课程设置、体育课程生成、体育课程考核评价这几个方面进行,经过比较发现,福建和台湾的高校在各个方面都具有相同点,也存在着不同程度的差异。

简介：高等中医药院校已开设药事管理专业,但在研究生的培养体系中还存在着一些问题。研究生培养的目的就是为社会输送一批理论扎实、药事管理能力突出的人才,要着重提高学生的药事管理实践能力。高校应提高实践教学的比重,药事管理教学的内容要与实践教学相结合。高校可以与医药企业、药事管理部门联系,加强合作,建立实践教学人才培养基地,逐步提高他们在药事管理过程中发现问题、分析问题、解决问题的能力,为尽快适应岗位需求奠定实践能力基础。

简介：以核心竞争力为理论依据,以体育学、旅游学、经济学等学科的理论知识为基础,根据广西各地市的实际情况和特点,运用文献资料法和问卷调查法构建了4个维度的一级指标、9个维度的二级指标和48个维度的三级指标的区域体育旅游竞争力评价指标体系以及运用因子分析法确定指标的权重。根据各指标的权重对区域体育旅游的竞争力进行客观、真实的评价。

简介：国务院总理李克强2014年2月26日主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育,高等职业教育是职业教育的重要组成部分,培养职业技能人才是高等职业教育根本的职责.以国务院对职业教育的发展思路为契机,有针对性地提出建设高等职业教育对实用型、技能型人才培养的重要性,从而提出更快、更好地建设高等职业教育的措施.

简介：面对意识形态领域敌对势力＂西化＂＂分化＂图谋,对策之一就是加强中国特色社会主义公民文化建设,将社会主义核心价值体系融入公民文化建设的全过程。而加强公民文化建设,必须以社会主义核心价值体系为统领。