简介：在课堂教学中,采用＂出示目标、个体探究、合作探究、交流探究、检测反馈、评议回味＂六环节教学模式,能突出学生主体地位,培养学生自主、合作和创新能力。我们在初中语文教学中应用此模式,取得了较好的效果。

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简介：在九年级数学复习教学中，笔者经过不断探索，实施并总结了“学（自学）、导（导学）、测（测评）、结（单元小结）”四环节单元复习教学法，四环节单元复习教学法充分体现了“学生为主体、教师为主导、以培养和发展学生智能为主线”的教学原则，可以卓有成效地巩固学生的基础知识、基本技能和基本的数学思想和数学方法，大幅度地提高学生的数学能力．

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简介：环评，通俗地说就是分析项目建成投产后可能对环境产生的影响，并提出污染防治对策和措施。它与经济和生态环境的和谐发展息息相关。自《中华人民共和国环境影响评价法》（以下简称《环评法》）实施以来，我国在环评方面取得哪些进步？在实际的环评工作中存在哪些问题？在新的历史时期，尤其在当前经济危机的阴霾下，如何开展环评工作？如何借鉴国外的环评经验来改进我们的工作？这些都是值得探讨的话题。为此，我们邀请安徽省环保局的有关人员，对上述问题给予解读。

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简介：美术课如果仅仅从概念、技能进行教学，很容易使学生学得被动、枯燥。人在青少年时代兴趣广泛，什么都想试试，试后没有兴趣的就不再问，有兴趣的能废寝忘食。如果能充分调动学生学习兴趣，发挥他们的积极性，培养学生的创作意识，使课堂活跃起来，这样就能较好地达到教学目的。那么怎样能激发学生的学习兴趣呢？结合学生的实际，我采用了四环节的教学结构。

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简介：【摘要】我国学生发展核心素养的体系已经建立起来，“核心素养”这一话题随即迅速成为教育领域关注的热点。“五环”教学法则是提高学习英语学习效率，培养核心素养的有效方法之一，在以学生为主体的基础之上充分激发学生的学习兴趣，培养自主创新能力，结合小组合作这一促进不同程度的学生在异质小组内互相学习，共同进步的科学方法，使学生建立自信，提高学习积极性和主动性，从而提高英语课堂教学效率，以及学生核心素养的形成。

简介：内容摘要：“五环课堂”是指课堂由精确目标、精炼讲授、精准练习、精心指导、精简反馈五个环节组成。文章提出设计一节“五环课堂”应坚持情感课堂、简约课堂、结构课堂、分层课堂四大设计原则。

简介：【摘要】积极实践自主导学课程必须要以学生为主体，“四环八步”是主要的教学方式，教师要在课前预学有目标，课中促使合作探究激活学生思维，针对难点精准导学，课后通过评价使学生全面反馈得到提升，做好这四个环节的同时具备开放的教学思想，才能成为高效课堂，全面提升学生数学素养。

简介：摘 要:利用同态和反同态的定义,证明了当导子在扭自由素环上满足同态或反同态时,有导子等于零的结论.将导子在非零右理想上满足同态或反同态的结果推广到非零理想的导子上.

简介：摘要：田湾3、4号机组发电机密封油系统采用日本三菱设计的双流环密封形式，整套设备由哈尔滨电机厂采用集装件形式安装。双流环密封油系统相对复杂，正常运行期间通过密封油泵及压差调节阀保证密封油压略高于氢气压力。因系统运行期间油氢压差控制范围较窄且控制手段相对单一，在汽轮发电机冲转、打闸停机，发电机充压、降压等非稳态运行工况时，密封油系统运行参数的控制一直以来都是较为棘手的问题。田湾3、4号机从调试至商运以来在不同的工况下发生过密封油油氢压差无法维持、密封油进入发电机等事件，不但影响发电机安全运行，也带来发电机氢气泄漏的重大火灾风险。本论文结合田湾3、4号机发电机密封油系统设计特点及运行经验，对双流环密封油系统各工况下的运行控制及典型故障进行分析，保证不同工况下密封油系统精确控制及发电机安全的安全运行。

简介：摘要：在现代社会中，环境创设对幼儿的智慧启迪具有重要作用。通过合理的环境创设，孩子们可以增长见闻，启迪智慧，拓展思维空间。幼儿园环创教育起着至关重要的作用。幼儿期是儿童认知和情感发展的关键时期，通过环境创设促进幼儿的发现与成长，不仅可以培养他们的观察能力，还能激发他们的创造力和解决问题的能力。基于此，本篇文章对幼儿园环创促进幼儿发现与成长进行研究，以供参考。