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  • 简介:摘要目的探讨持续护理健康教育在乳腺疾病手术患者中的护理效果和应用价值。方法选择乳腺疾病手术患者68人,随机分为对照组和试验组,各34人。对照组患者给予常规护理健康教育,试验组患者给予持续护理健康教育,比较两组患者的疾病知识掌握程度评分和护理健康教育满意度评分。结果试验组患者疾病知识掌握程度评分及护理健康教育满意度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论持续护理健康教育有利于乳腺疾病患者对疾病相关知识的掌握,能树立健康的生活理念,提高自我护理及保健能力,改善护理健康教育满意度,值得临床推广应用。

  • 标签: 乳腺疾病 手术 持续性护理健康教育
  • 简介:摘要为规范护理员的工作行为,提高护理员的专业护理知识水平,提高职业素质,更好地协助护士服务患者。通过规范化管理和培训,加强自我防护、预防医院交叉感染,不断提高整体素质。进一步为患者提供全面、全程、优质的护理服务,降低护士非护理时间,真正把护士从繁杂的非专业工作中解脱出来,能集中精力做好基础护理工作。使护士有更多的时间和精力为患者提供直接护理服务,把时间还给护士,把护士还给患者,增进护患沟通,促进医患和谐,促进护士贴近患者,我院从2013年11月-2014年11月对我院22名护理员进行规范化培训,2014年8月对15名护理员进行规范的岗前培训,取得了较好的成绩。因此,本文将针对我院“规范护理员培训,提高护理员整体素质”活动,对其进行深入的分析和探究。

  • 标签: 护理员培训 整体素质 规范 护理服务
  • 简介:摘要美容整形外科护士应具备以下基本素质高尚的品德素质,精湛的专业技术,完备的法规知识,一定的美学修养,基本的伦理原则,团队的协作精神。

  • 标签: 美容整形 护士 素质
  • 简介:摘要只有不断强化护理人员的职业道德素养,培养护士稳定的心理素质、人文素养,牢固树立法律意识,着重规范护理行为,提高理论水平和业务技能,开展有效的沟通关怀,适时进行健康教育,才能使患者得到身体、心理的全面护理。

  • 标签: 护理 素质 行为 沟通技巧
  • 简介:摘要随着医学护理模式的改变,如何在做好本职工作的同时,又能保证护生的带教质量,这对护理带教教师提出了新的挑战,因此提高带教老师的素质是培养高质量护理人才的重点。本文主要从政治素质、职业素质、专业素质、人文素质等方面对临床带教老师素质进行探讨。

  • 标签: 临床护理 带教 素质
  • 简介:摘要新生儿转运是新生儿急救工作用的重要的环节,是将危重新生儿从基层医院或缺乏新生儿重症监护医疗设备和技术的医院转运至有新生儿专科医护人员及现代化医疗设备的新生儿重症监护室。其目的是为了降低新生儿的死亡率。减少并发症,提高医疗护理质量,对家庭和社会都具有重要意义。因此,新生儿转运护士应具备扎实的理论基础,过硬的技术操作和正确的工作方法。

  • 标签: 新生儿 转运 护士素质
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  • 简介:摘要护理管理是医院管理中的重要组成部分,而护士长是管理护理的工作人员,本文对护士长应有的素质和如何进一步提升护士长的素质以及怎样做好管理护理工作进行了探究,如果想要提高护理管理的工作必须要从护士长的素质切入,想要完成高质量的护理工作利用好护理管理的技巧是关键。

  • 标签: 护士长 素质 护理管理 管理技巧
  • 简介:摘要目的护理管理是医院管理的重要部分,护士长是护理管理工作的主体,本文就护士长应具备的素质、如何提高护士长素质、护理管理技巧进行了探讨,认为提高护士长素质是改善护理管理的基本保证,充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。

  • 标签: 护士长 素质 护理管理 管理技巧
  • 简介:摘要在建立实施静脉用药配置中心处方审核的流程中,要注重审核药师综合素质的培养,把好审核关,从而减少药物不良反应和医疗纠纷的发生,达到患者用药的安全、合理、有效。

  • 标签: 静脉配置中心 审方药师 素质培养
  • 简介:摘要目的探讨近年来基层医院新进的年轻护士的业务素质培训,使年轻护理人员的业务素质得以大幅度提升,以便更好的为患者提供优质的护理,推动乡镇卫生事业的发展。

  • 标签: 年轻护士 业务素质 培训
  • 简介:摘要通过对基层医院200名聘用护士的基本情况、专业学历、入学方式、毕业学校与医院使用评价关系的调查,分析和讨论基层医院聘用护士学历结构现状,认为目前基层医院聘用护士的素质影响着医院护理质量。笔者认为,应加大力度规范护校办学行为,提高护士准入门槛,从源头上提高护士素质,为临床护理发展奠定坚实的人才基础。

  • 标签: 基层医院 聘用护士 素质 现状调查 对策建议
  • 简介:摘要通过从多个方面阐述医院图书馆员的素质内涵、知识技能,提出只有不断提升馆员自身素质,才能适应不断变化的社会,促进医院的现代化发展,做一名网络环境下高水平的新型馆员。

  • 标签: 图书馆员 素质能力
  • 简介:摘要目的总结影像科护士应该具备良好的素质和能力。方法分析近些年来影像科的工作性质及患者对护理人员要求的提高,我们从思想上改变以前的护理模式并提出相关的方法和措施。不断提高护理人员的业务素质,以病人为中心,加强责任心,增强法律和医疗安全意识,严格落实规章制度,学习新知识、新方法提高护理技能。结果护理人员具有良好的素质和能力,使患者积极配合检查,最终协助医生提高患者的治愈成功率和生活质量,在临床上有积极的实用意义。

  • 标签: 放射科护士 素质 能力
  • 简介:摘要科主任是医院工作的中坚力量,科主任综合素质的高低,直接影响到科室的日常管理和科室的建设与发展,针对当前科主任工作中存在的主要问题,应该从制度建设入手,不断提高科主任的综合素质

  • 标签: 科主任 综合素质 制度建设
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  • 简介:摘要目的探讨如何提高体检中心导检护士素质。方法总结导检护士应具备的技能、服务理念、素质的培养和培养体会。结果导检护士经过培训、培养后素质显著提高。结论导检护士素质提高,能更好地满足体检客人的健康服务需求,赢得了社会的信任。

  • 标签: 导检护士 素质
  • 简介:摘要目的研究体检中心护士素质与能力的培养。方法通过对不同群体检人员发放健康体检调查问卷,疾病风险评估问卷,满意度调查,体检中心护士对其进行电子录入、整理、归纳、分析、讨论、总结等各种各样培训学习。结果护士在体检工作中充分发挥了自己的能力,得到了充分肯定。结论体检中心护士素质与能力的培养,树立健康体检理念,开拓精神,满足了体检市场的需要,赢得了参检者的好评,为体检服务质量奠定了基础,实现了客户、员工、医院和社会的共嬴。

  • 标签: 体检中心 问卷 护士 理念 素质 能力
  • 简介:摘要目的进一步对健康教育模式在消化内科住院患者护理中应用的可行进行分析和探讨。方法选取我院于2012年10月—2014年10月期间所收治的80例消化内科住院患者,将其作为本次研究对象,患者分成对照组和观察组,每组各40例,对照组患者接受常规护理,观察组患者再次基础上联合健康教育模式,观察两组患者的护理效果。结果经过护理后,观察组患者抑郁评分和焦虑评分均低于对照组,在护理满意度方面,观察组护理总满意人数38例,总满意率为95%,对照组护理总满意人数30例,护理总满意率为75%,比较两组患者的护理效果差异明显(P<0.05),具有统计学意义。结论在消化内科住院患者的护理过程中,健康教育模式能够有效缓解患者的抑郁状态和焦虑状态,让患者以积极的心态面对疾病,并提高护理满意度,可行较高,在临床上值得推广和应用。

  • 标签: 健康教育模式 消化内科住院患者 可行性
  • 简介:摘要目前高职医学教育发展受各种相关瓶颈要素制约。通过对其核心竞争发展力研究,明确深化高职医学教育教学体制、机制改革,明确领悟政策方向,确定“五创”导航;加大投资力度,确保发展持续;优化专业结构,吻合社会需求;创新培养规格,强化能力提升;提高人才待遇,稳定基层卫生的重要

  • 标签: 高职教育 医学 瓶颈要素 核心竞争发展力