简介：浦东新区中小学图书馆在各级教育行政部门的关心和重视下,近年来有了长足的进步。各类中学与完全小学已实现了校校建有图书馆。为了较全面地揭示浦东新区中小学图书馆的现状,我们于1995年12月和1996年10月先后2次对全区2003所中小学图书馆进行了调查与分析,旨在为进一步推动浦东新区中小学图书馆的发展提供较为科学的决策依据。1调查结果与分析2次调查均采取调查表法。1995年调查内容包括专业人员、藏书建设、馆舍设备和读者服务

简介：本刊讯:1997年1月26日,河南省中小学图书馆工作会议在郑州市召开。省教委主任、省中小学图书馆工作委员会主任丌国瑞,省图工委办公室主任杨玉厚等,以及各地市教委主任参加了会议。

简介：从《中小学图书馆(室)规程》颁布实施之日起,中国农村大地的中小学图书馆(室)轰轰烈烈地建设起来,藏书建设也形成了一定的规模。然而作为图书馆事业灵魂的图书馆(室)管理队伍建设的滞后性与图书馆职能发挥的紧迫性形成了巨大的反差。农村中小学图书馆要想更好地发挥职能,服务教学,就必须从自身着手,正视现状,找出成因。提高认识,制订计划,多途

简介：著名图书馆学家杜威认为，普及教育包括两大部分：一是学校教育，二是图书馆教育，图书馆教育是学校教育的延伸。现阶段，我国图书馆的整体发展水平还相对落后，主要表现为馆舍数量偏少，布局不够合理。

简介：中小学图书馆(室)有搜集、管理和利用书刊资料，对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育，使学生在阅读书刊资料中启迪智慧、陶冶情操、培养学习能力，促进学生德智体全面发展的功能。未来中小学图书馆的模式，应当是以数字图书馆为发展方向，将文献资源数字化，通过网络与全国联网，乃至与世界联网。

简介：随着中小学教育的不断发展和课程改革的日益深入,学校图书馆(室)的育人功能必将显得更加突出和重要。为了适应当前教育改革形势发展的要求,我们认为中小学图书馆(室)的建设一定要围绕学校课程改革做好服务工作。一、围绕课程改革做好服务工作,是中小学图书馆(室)的重要职责。当前进行的中小学课程改革是在党的教育方针的指引下,以邓小平同志的“三个面向”为指导,全

简介：中小学图书馆在教育教学中的作用是不容置疑的，被誉为信息中心，知识的补给站．学生的第二课堂，然而在实际工作中．其职能作用的发挥受着诸多因素的制约。

简介：江苏省43所本科院校全部开通参考咨询服务,服务方式包括传统咨询、异步参考咨询、同步参考咨询、异步同步兼有咨询、联合参考咨询;服务项目包括特色资源建设、用户教育、学科导航、馆际互借与原文传递等,但实践中还面临一些问题亟待解决。文章对江苏省43所本科院校图书馆参考咨询服务模式和项目做了总体调查,针对存在的问题提出了对策。

简介：2015年5月11—17日，湖北省古籍保护中心于襄阳市举办了第13期古籍保护工作培训班，来自鄂西北12个市县图书馆的21名学员参加了培训。在此期间，笔者对各馆的古籍保护工作现状进行了问卷调查，发现存在一些普遍性的问题。本文以问卷调查的结果为基础，对基层公共图书馆在古籍保护方面存在的主要问题做了总结，同时提出相关的建议，以期对基层公共图书馆今后的古籍保护工作起到参考作用。

简介：非法出版物流入图书馆后.会对图书馆事业造成严重的影响.根据有关法律、法规的规定,对非法出版物流入图书馆,并造成不良后果负有责任的人员和单位应追究行政或刑事责任.

简介：文章阐述了高校图书馆在建设电子信息资源馆藏体系中应该遵循的基本原则,对几个特别关注的问题作了分析,并提出相应的解决措施.

简介："一般性问题",是《中图法》在工程技术各类中处理总论与专论的编制结构时采用的主要类型之一(另一类型是专类复分表),它既可用于上位类的"方面"划分,作为总论性类目使用,又可作为该类事物进一步细分的依据,起到专类复分表的作用。因此,"一般性问题"中的类目划分和安排得当与否,不仅影响到《中图法》的编制水平,还直接影响到分类人员使用。下面仅就《中图法》第三版关于机电设备"一般性问题"的类目划分和安排中存在的问题,进行举例分析。

简介：根据权利之间的利益平衡关系，即平衡原则，文章从法学和经济学的观点出发，探讨了文献信息数据库著作权问题中所涉及的用户、著作者、开发者、政府的关系，为文献信息数据库著作权中所涉及主体利益平衡问题的和谐解决提供了线索。

简介：湖北省的图书馆事业,按照传统的说法,主要由公共系统图书馆、高校系统图书馆和科学院系统图书馆这三大系统所构成。三大系统图书馆各有特定的读者群。高校图书馆的服务对象主要是本校师生,科学院图书

简介：《中图法》四版自1999年出版投入使用到现在已三年多了,在使用过程中,笔者觉得《中图法》四版与三版相比:1.使用范围更广了,它不仅可以类分图书,还可以类分资料。2.增加了一些新兴学科的类目,使它及时适应时代需要,也使分类人员类分图书时有了明确的依据和目标。3.增加了类目沿

简介：21世纪,是电脑的世纪,人们工作中使用电脑,生活中离不开电脑,学习上更需要电脑。而今天的小学生,将是21世纪的主人,是21世纪的缔造者,使用电脑也将是他们必须具有的基本素质。因此,从现在开始,他们必须认识电脑,会使用电脑。而对于正处于初级教育阶段的小学生来说,他们还没有足够的理解力,其理性思维也正处于形成阶段,这个时候他们需要的是更多的感生认识和极强的动手能力。《小学生学电脑》恰恰满足了少年儿童的这种需要,适时的出版了。

简介：从提高馆员素质、培养学生管理员队伍、加强读书活动的指导方面介绍了在新课程改革背景下．如何做好小学图书馆的服务工作。

简介：随着网络技术在学校的普及和应用,建成局域网的学校图书馆图书文献信息采编工作的标准化、规范化和自动化已成为现实。而校园网的建设又正在让城域网落到实处,图书文献、信息的流动将在更大范围内共享,从而对学校图书馆提出了新的挑战。图书馆管理的手段如何实现现代化和社会

简介：巴东县位于荆楚咽喉,境内山峦起伏,沟壑纵横,属于“老、少、边、穷”县。改革开放以来,巴东县教育事业得到快速发展,现有各类学校324所,在校学生近10万人。近几年来,全县办学条件显著改善,特别是中小学图书馆(室)有了较大的发展。现在,全县已有128所中小学建立了图书馆(室),196所小学建立了班级图书角。全县中小学现有图书653654册,累计金额420余万元,初中生均10.5册,小学生均6.7册,馆舍和设备逐步完善,藏书效益有较大提高,开

简介：当科技高速发展、知识急剧增长并成为驱动经济发展的主动力时,学会自主学习、学会知识创新就成为高素质人才必备的基本素质。因此,这也就决定了二十一世纪教育的任务是培养具有获取信息、利用信息和生产信息的人。在全面推进素质教育的新形势下,学校图书馆为充分发挥教育职能,成为提高学生信息素养的主阵地。