简介：德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说:"教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"这是对教育方式含义的最为精彩的一个论断,它形象而直接地说明了教育应该采用的方式是什么,告诉教师自己的角色定位和教育使命,也描绘了一幅美好、幸福的教育场景。当这句名言被反反复复诵读的时候,心里总有一种冲动、一种激情,还有一种沉重。教育本身是一个让人十分惬意的活动,无论

简介：名词是英语的基本词汇之一，在句子中可以作主语、表语、动词宾语、介词宾语、宾语补足语、同位语等。名词用法的多样性决定了它的复杂性。纵观近几年的高考，名词的考点主要有名词的可数与不可数形式、抽象名词的具体化、名词搭配、特定语境中的名词辨义等。

简介：父母对孩子而言非常重要，我们的一言一行都会对孩子带来很大的影响。因此，如何做个好父母就成了一道刻不容缓的重要课题。请写一篇约120至150个单词的英文作文，文分两段，第一段以Goodparentingisimportant开头；第二段则以Thereareseveralwaystobeagoodparent开头并加以发展。

简介：生活中有着形形色色的调查,或许走在街道上,你就曾接受过调查.因此,我们对于调查十分熟悉,但是在数学的王国中,你能将各种调查准确分类吗,能够了解调查所具有的意义吗？对于这个知识点,我曾有过困惑,但是经过自己和老师的总结,我能够准确地将各种调查分为普查和抽样调查两大类.普查和抽样调查各有特点,我们需要梳理它们较为明显的特点,并以此作为分类的依据.

简介：白尾鹿一群白尾鹿正在草原上悠闲地吃着草，突然，一只成年白尾鹿停了下来，把尾巴高高竖起。发生了什么？原来，这只白尾鹿听到了异样的声音，意识到附近有危险。为了提醒同伴，它把自己的尾巴像旗帜一样竖了起来。其他鹿看到了这面“旗帜”，纷纷逃离。

简介：在印度旅行可能很麻烦，但如果你搭的是皇宫列车，那就另当别论了。

简介：对于我们来说，保持自己尊严和自尊的最好方法是什么呢？就是首先你得有一个梦想，通过最基本的一个步骤，然后开始追求梦想。

简介：本文主要从大学生心理健康研究的视角,采用问卷方式,对在校大学生应付方式与父母教养方式的关系进行了系列问卷调查研究.研究表明,大学生应付方式与父母教养方式密切相关.即大学生在父母情感温暖理解得分越高,其积极应付方式行为越多;反之,其消极应付方式行为越多.因此认为,大学生心理健康水平的提升,需要学生家长和学校教育两相配合,协同教育.

简介：随着社会市场经济的不断完善和发展,社会对口译人才的需求量不断扩大。大学对在校大学生口译综合素质培养迫在眉睫。寻找一种新的口译思维模式去学习口译就尤为重要。本文就口译所需的各种思维模式和培养方法尤其对口译逆向思维做了介绍,并进行了探究,以此对大学生的口译教学和口译学习提供参考,旨在促进口译教学的发展、提高口译人才质量。

简介：摘要学生更喜欢轻松、愉快、民主的学习氛围，在这样的氛围里，他们才会乐于去探索知识，弘扬自己的个性，才会真正感受到学习的乐趣。这也许才是学生真正喜欢的课堂。

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简介：一般而言，学生犯错后，我们常常会直截了当、直奔主题地给予批评教育。这种直接批评的方式不是不好，但其一旦成为常态，久而久之，学生就会不以为然，无动于衷了。道理很简单，这种方式把学生置于被教育的、“师强生弱”的状态，容易给人居高临下、死板僵硬的印象，既不平等，又老生常谈，很难不引起孩子的厌烦乃至抵触情绪。

简介：新一轮课程改革的基本数学理念倡导“积极、勇于探索的学习方式”，倡导教师积极创设民主、宽松、和谐的教学氛围。本文从三个方面合理分组，合作交流；精编学案，激发兴趣；开展互动，实现高效来为读者阐述教学改革的点滴做法。

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简介：为每个学生量身打造个性化教程；优化作业和考试形式是为了了解学生的学习情况；教师和教育工作者通过学生的学习反馈改进教材内容；这一切都将不再遥远，《与大数据同行：学习与教育的未来》向我们展示了大数据时代教育变革的美好前景，教育不只是“你讲我听”，同时提供了更全面、精细的视角，让我们有了全新看待世界的思维方式。更好地了解世界，从而做出有利于自身发展的别样途径。

简介：幼儿园的教育目标是促进幼儿全面、和谐发展，这个目标需要教师和保育员共同承担并完成，既重视教育中的保育工作，又抓住保育中的教育契机。要实现这一目标，优化和提升保育员队伍素质，搞好幼儿园的保育工作，树立科学的保育观是关键。立足幼儿园保育员队伍的现状，分快速适应和整体提升两个阶段，应采取不同层面、不同方法，有针对性地开展保育员培训工作，实践证明是有效的。

简介：一般认为,班级文化是指将班级学生凝聚在一起的核心价值、班级精神、班级信仰、班级规范等。然而,深入班级我们会发现,真正的文化不在高深的理论里,不在抽象的概念里,不在静态的描述里,而在具体的细节里,在踏实的行动里,在动态的成长里。一、心灵的激荡1.让流浪汉离开英国作家约翰·高尔斯华绥说过,人受到震动,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德感受上，而最强烈、最持久的是在个人的尊严上。

简介：摘要编写云江文化校本课程，促进学生对家乡发展现状的了解。如何将校本课程上出语文课活动课的味道？我们采用了以下七种方法播放视频、调查了解、实地采风、诗文积累、制作课件、品尝风味、广告策划。

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