简介:为认真学习贯彻十八大精神,第二炮兵某通信团党委紧贴部队实际,努力在搞好思想发动、理论灌输、成果转化和规范运行上下功夫见成效,确保了十八大精神第一时间进入官兵思想、融人工作实践,成为推动团队建设发展的强大理论武器。一、深入思想发动抓认识。坚持把思想发动作为学习贯彻十八大精神的关键环节来抓。主要突出抓了三个方面的工作。一是把上级精神吃透。组织官兵认真学习总部以及上级党委首长的讲话,特别是结合“团以上党委机关学习贯彻党的十八大精神网上集训”,在集中组织学习的基础上,把首长讲话、专家讲座、各单位经验材料汇编成册下发部队,在再学习再强化中提高了官兵对学习贯彻十八大精神重要性紧迫性的思想认识。
简介:“目标教学”起源于美国的教育家布卢姆“掌握学习法”.1968年他首次提出只要提供足够的时间与适当的帮助,95%的学生都能学习一门学科,达到高水平的掌握的观点,并在七十年代初就得到了社会的承认.这一理论是以群体教学为主的掌握学习思想,它的优点是能大幅度地提高学生的学习成绩,提高教师教好学的自信心,能克服教师讲课的随意性.“目标教学”大致可分为五个阶段:第一阶段是为掌握而学习进行的教学实验前的准备工作阶段;第二阶段是为掌握而定向阶段;第三阶段是进行群体教学阶段;第四阶段是为实施形成性测验阶段;第五阶段是为学生提供矫正教学或拓宽活动并予以小结阶段.