简介:
简介:其中有41.6%学生认为同学之间能够成为朋友是因为性格相近, 当问及学生是否喜欢上学时.不喜欢上学或者说厌学的学生比例是少数.无论在全体学生中还是在两个年级中.其比例均不超过3%, 3.2学生对学校和教师的态度
简介: 二、开展大学生创业教育的目标和内容 大学生创业教育的目标, 三、实施大学生创业教育的途径和方法 东南大学历来重视学生创新创业教育,帮助大学生增强创业意识、培养创业品质、掌握创业知识、提升创业能力的教育
简介:家长不仅是孩子慈爱的父母,父母是孩子的第一任老师,不管是父母还是子女
简介:还有的优生看不起老师,还有来自家长教师及学生自身的过高期望等,优生中存在的这些不良心理现象
简介:通过本次社会实践活动,但在实践过程中,在与社会的接触过程中
简介:摘要随着教育体制改革的需要,国家对于技能型人才的培养日趋重视,这为中职学生继续学习提供了良好的社会环境。学生具备职业素养是学校与企业搭建就业平台的重要内涵。这便要求中等职业学校的教育、教学要科学正确的理解和掌握核心素养的内涵,加强对中职学生核心职业素养的培养。
简介:使学生学会调控自己的消极情绪所有的拖延行为都是伴随着对被拖延问题不同程度的焦虑而发生的,让学生意识到自身拖延行为的存在极其危害,首先要向学生讲清楚拖延行为的原理
简介:音乐本身就具有放松和培养美的能力,旋律优美、内容丰富的歌曲往往能为我们的生活带来许多的休闲和快乐。对于各个年龄阶段的人来说音乐都是生活锦上添花之物,尤其是对于中职学生来说,由于中职学生处于特殊的身心发展阶段,励志歌曲对其影响更为深刻。当前已经有许多学者开始对励志歌曲积极作用的相关研究,并且不同学者表达出不同的观点。而本文我将从励志歌曲对中职学生的影响角度提出几点自己的看法。我主要认为励志歌曲对于中职学生的积极影响比较多,体现在精神放松、丰富业余生活、培养道德情感自信心方面。并且我也会在本文最后浅谈励志歌曲利用不好将会对中职学生产生一些负面的影响。
简介:社会在飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈。当代大学生的心理压力也越来越大,其心理健康状况每况愈下,因此,高校大学生心理健康教育就成为一种必然。高校心理健康教育对大学生的身心健康成长具有重要作用,可以通过开展心理健康教育活动、开展团体辅导活动等途径进行高校心理健康教育。
简介: 青年学生的回避心理不但影响了教育的质量,在青年学生中,一、充分认识青年学生中的回避心理及表现
简介:小学低年级学生的语言表达能力和写话能力是比较弱的,因此在教学中教师要改变传统的教学观念和教学方法,要运用多种方法进行教学,进而提高他们的写话能力。低年级学生的注意力很难长时间集中在一件事情上,比较喜欢玩游戏,对于未知的事物充满了好奇,因此在写话教学中,教师要根据他们的特点进行教学。经过长期的教学实践和观察,笔者发现,在小学低年级语文写话教学中运用绘本进行教学可以提高学生的学习兴趣,使他们更好地进行学习。
简介:摘要随着《中国学生发展核心素养》于2016年9月发布,学生发展核心素养成为了热门话题。一进校门就已专业定向的中职学生发展核心素养的培养也受到越来越多人的关注。作为中职学生核心素养之一的职业素养能否养成,需要更多人为之探索,需要更多人为之努力,需要更多人为之实践。
简介:法律道德幸福感大学生,在道德和法律的世界中寻找幸福,《道德与人的幸福》《法律知识是幸福快乐人生的保障》《法律的道德性》 
简介:孩子们对教育工作者形象的美是易感的,孩子们都神秘地说,体现的是教育界正向学生输出对老师这个知识传播者本身的
简介:(4)学校的教育如何让家长明确怎么引导学生玩游戏,常玩游戏的学生视力100%偏低于较少玩游戏的同学,(l)学校教师是否应该引导学生玩游戏
简介:就会提醒自己改掉懒惰的习惯,有懒惰心理的学生在完成当天作业时,而许多同学由于懒惰
关注学生体验营造快乐课堂
中学生心理状况调查
大学生创业教育初探
学生“心理孤儿”现象成因及对策
好学生也会出心理问题
中学生寒假社会实践报告
浅析培养中职学生核心素养的途径
中学生拖延行为及对策研究
家校联合,共促学生健康成长
励志歌曲对中职学生的影响分析
当代大学生心理健康教育探析
青年学生的回避心理及校正
巧用绘本指导低年级学生写作
班主任如何培养中职学生的核心素养
大学生法律道德与幸福感论文
化淡妆是尊重学生的审美感情
学生玩电脑游戏心理的初探与思考
浅谈培养中职英语课堂学生阅读兴趣
浅谈小学生懒惰心理的表现及矫正