简介：由于摩擦的存在,这部分被浪费了的能量均以热的形式散发掉了,同时摩擦生热还会对设备产生许多不良影响。在采用润滑技术后,可以极大的改善设备摩擦情况。文章重点分析了设备润滑工作的重要性。

简介：

简介：党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务，是党中央以科学发展观统揽全局，着眼长远作出的重大决策，是从根本上解决“三农”问题，更好地体现执政为民理念的战略部署。通过对乌拉山镇的农村经济社会发展现状的调研，可以看出，新农村建设势在必行，而且必须全速推进。

简介：习题课是民族班＂力学＂课程教学达到该课程教学目标的重要手段之一。对民族班适当提高习题课所占的比重,选取一些典型的例题,让学生通过做习题去体会和理解教学知识点,文章通过习题课的消化,学生可以进一步掌握所学的内容。

简介：随着社会经济生活的迅速发展，社会生产和生活中的突发性环境污染事故的发生数量日益增加，环境监测面临着许多新课题。利用地理信息系统快速、直观的图形界面为突发性污染事故的应急监测提供了及时详实准确的数据依据，即时生成的预案更具有针对性，为决策者提供了非常快速和准确的决策依据，可以将突发性污染事故所造成的财物损失和人身伤亡降低到最低限度。

简介：实践表明，采用保护性耕作技术能实现增产、节本、改良土壤、保护环境，有良好的经济效益、社会效益和生态效益。本文将介绍连云港市赣榆区保护性耕作机械化技术的应用情况。

简介：鱼池水的深浅不同，养鱼的密度不同，需配备的增氧机亦不同。现介绍几种增氧机，供各地渔农按实际需要选购。1．叶轮式增氧机该机运用搅拌水体和曝气原理增加水中的溶氧量，工作时叶轮旋转，搅拌水体，产生提水和推水的混合作用，使水层上下对流，将表层富氧水送到底层，把贫氧的底层水向上提升，使整个水体的溶氧量趋向均衡。

简介：在新课程改革背景下,传统的教育教学方式和方法难以满足当前教育教学的需要。启发式教学是思想政治教学的基本方法,它能运用各种教学手段充分调动学生的学习积极性,引导学生主动学习,最终获得学习能力的提高和创新精神的培养。

简介：近年来，乌苏市农机局一直把推广保护性耕作技术作为农机化工作的重点，多渠道、多途径进行推广宣传，投入大量财力物力进行保护性耕作示范基地建设。近日，乌苏市农机局组成领导小组，对全市保护性耕作技术推广情况进行了认真地调研分析，情况如下。

简介：高职高专教学中,单片机原理与接口技术是工科类学生的一门必修课,但从教学过程和教学成果来看,存在教学方法落后及教学方式的不当,造成学生在学完单片机课程后对概念模棱两可,理论与实践能力相差甚远,故引入项目教学法,课时安排上从理论教学占主导走向实验教学占大多数,培养一批动手能力强,思维活跃,掌握单片机理论精髓并能独立完成小项目研究任务的创新技术人才。

简介：一个良好的习惯会影响一个人一生的命运,一个良好的驾驶操作习惯,将有益于个人,有益于家庭,有益于社会,如果每个农机操作能手都养成良好的驾驶习惯,农机事故、交通事故就将大大减少。

简介：文章针对高职电类相关专业,专业基础课《电工基础》的教学,结合工作过程,对整门课程的教学和学习,提出了几点思考,对课程的目标、任务、教学过程进行了详细的阐述,为高职本课程的教学提供了参考。

简介：当前高职院校思政课实践性教学已普遍开展，各高职院校正不断开拓新的实践性教学活动模式，摸索全面的评价机制，但在这些尝试中，也暴露出一些实践性教学活动在组织实施过程中存在的问题。文章针对这些问题，在思政课实践性教学组织与协调方面进行了深刻剖析，为适应新形势下思政课实践性教学的要求，提出了几点建议。

简介：增加农牧民收入,加快脱贫致富步伐是农村牧区经济工作的出发点和落脚点.农业机械化在加快产业化进程、积极推进传统农业向现代农业转变中,有着不可替代的作用.

简介：在《单片机原理与应用濂程中引入项目教学法，利用“示范项目”、“练习项目”、“实训项目”贯穿整个教学过程，学生在教师的指引下实施项目任务。

简介：将STS教育应用到高中物理教学中是新时代发展的要求，也是新课改的诉求，同时也是高中物理学科教学目标的需求。在高中物理教学中可以通过将物理学科与生活联系起来、多开展实践活动以及注重物理与其他学科的联系来将STS应用到高中物理教学中。

简介：介绍我国制造业现状，扼要说明三维CAD是企业创新的技术手段以及对企业信息化的重要意义。

简介：正当我国不少玉米产地机械化收获还处于较低水平的时候,山东诸城市已率先实现了玉米生产全过程机械化.预计今年玉米机收面积将突破90万亩,机收率达到98%以上.是什么原因加速了诸城玉米生产的机械化进程.笔者就此深入诸城市进行了调查采访.

简介：随着城市化进程的不断深入,全球将视线聚焦在节能减排环保的概念上而水源热泵作为一种新型的节能环保能源正被逐渐的重视和应用起来。文章就水源热泵在城市污水处理厂应用中的利弊,可能出现在实际应用中的问题以及经济效益等方面的可行性进行了分析和探讨。

简介：现代科学技术的飞速发展，使多媒体技术的应用日益深入到人们的日常生活当中，尤其在高校教学中得到广泛地普及和运用，可以把过去抽象的难以用语言表达的教学内容生动展现出来，为普通话教学方面开辟了一条新颖教学途径，本文简要介绍传统模式普通话教学与多媒体技术普通话教学现状，如何自己动手制作教学教案提供帮助，用多媒体技术完成一个图文并貌普通话教学目标。运用多媒体技术支持普通话教学，提高普通话教学质量。