简介：哈密尔顿（W.R.Hamilton）是爱尔兰最有影响力的数学家之一。他天资聪颖,一生成就斐然,所提出的四元数代数被誉为＂代数学的独立宣言＂,极大促进了代数学的变革与快速发展。

简介：化学的“典型性”指化学的“模型化”。中职化学具有自身的思维特点，在教学中要注重培养学生思维的敏锐性、广阔性、独特性和发散性，从而提高学生的的实践能力，激发学生的创新潜能。

简介：“工学结合”人才培养模式是中国高等教育改革和发展的科学途径。”工学结合”人才培养模式应用过程中需要党建工作与时俱进，进行改革创新。应当从党建思想创新、党建组织创新、党建作风创新等方面着手，努力实现党建工作创新，以充分发挥党组织在高等教育改革和发展中的作用。在校企合作过程中，党组织工作要渗透到高校的学科建设、专业建设、队伍建设等各项工作中去，以促进高校健康、稳定、持续发展。

简介：机械零件不仅会因为尺寸误差过大影响互换性，而且形位误差过大也同样会影响零部件的使用性能。如传动轴上两轴颈不同轴或箱体上两安装轴承的孔不同轴，不仅会影响回转精度，严重的还会影响装配精度，甚至装不进去；摩擦片式离合器的摩擦片如果平面度误差过大，将会减少接触面积，大大降低离合器的工作可靠性；

简介：夏季高温会造成鸡群热应激，尤其是对于养殖密复偏大的笼养鸡舍，引起生产眭能下降甚至大量死亡。水帘风机降温系统是鸡舍降温的常用设备，主要通过风机向外排风和水流蒸发吸热实现鸡舍降温。目前常见的水帘风机降温系统是C形水帘和段数风机，其存在通风和温度不均匀等缺点，而W形水帘及变频风机组合能实现鸡舍均匀的温度和通风。

简介：农机化与农艺相结合，实行马铃薯与水稻双季轮作是一项新的农业试验项目，其特点是能充分利用北方地区的气候条件，通过双季轮作使马铃薯在初夏上市，抢占市场先机。初夏的马铃薯市场价格与大米相当，甚至高于大米，所以，马铃薯与水稻双季轮作，有利于农民脱贫致富、发展农村经济。

简介：我在农机推广一线工作了十好几个年头了，不说风里来、雨里去，也经历了农机化的发展崛起，见证了农机事业的发展。农业机械推广，就是通过试验、鉴定、示范、培训、指导以及咨询服务等，把农业机械和农业机械化技术普及应用于农业生产产前、产中、产后全过程的一系列活动。农机化日益完善，农机推广工作也面临新的挑战。我认为农机推广工作，必须全面做好“四个结合”，才能更好的适应现在的农业产业化，把新的农机推广到老百姓的心里，把农机新技术真正应用到大田粮仓里。

简介：国家“十二五”规划确立了“推进农业现代化，加快社会主义新农村建设”发展战略，为农业农村工作提出了新的目标任务。农机化是农业现代化的重要组成部分，也是农业现代化的重要标志，如何强化农机农艺融合，推进农业现代化，是“十二五”期间农机化工作急需解决的一个课题。坚持“六个结合”，是农机农艺融合的必然选择。

简介：发动机工作中出现不正常的响声，主要是由于发动机内部机件磨损间隙过大或零件松动、断裂，卡住以及因使用、保养，装配、调整不正确造成的。如何正确判断出故障原因，故障位量，不是一件很容易的事情。一般判断方法是按部就班地排除，这样做不但费时，而且有时还会误判。而采用反向思维去判断就会既快又准。例如，有一台492型发动机，工作中出现了有节奏的“哒哒”声，听声音位置是发动机配气机构系统的故障。通常判断的方法和顺序是：

简介：农机培训的对象主要是农民农机手，目的是提高农机操作人员运用农业机械的综合技能，提高其技术素质，使他们正确、熟练地使用农业机械进行农业生产，减少农业机械事故，发挥农业机械在抢农时、抗灾害，提高劳动生产率中的作用，促进增产增效。与此同时，还应特别注意把农业科学技术融于其中，使农机更好地服从于先进的农业科技要求，达到丰产丰收。

简介：农机与农艺结合是现代农业发展的两个重要组成部分。在当前农业高效生态发展的大背景下，农机与农艺的结合显得尤为重要。实施农机农艺结合是农业现代化的重要参考标准，发展农机化是现代农业建设最重要的战略工作，对促进发展和新农村建设具有不可替代的作用。农机是农业生产的重要组成部分，在生产过程中两者融合这是必要的。推进农机一体化，可以有效提高农业生产效率，推进农业现代化建设。这是主要研究现代农机的性质，本文分析了农机与农艺结合是农机化和现代农业生产最重要的发展方向，并探讨了相关问题和对策。

简介：文章结合现代网络技术与故障诊断技术,介绍了发动机远程诊断系统的基本组成,分析了系统车载单元的结构和远程诊断中心的结构,重点研究了故障推理系统。

简介：对数学概念探索启发式教学的研究可以引导学生探索概念的形成过程，培养学生发现和解决问题的能力．论文首先阐述对数学启发式教学的基本认识，对启发式教学的基本目的、必要性与重要性、启发式教学的基本特征进行了探索和构建。

简介：农机中职教育能否充分发挥其作用,对于农机行业基层一线人才的需求具有重要的意义,更关系到未来农业机械化产业的全面发展。通过深度调研我国中等职业学校农机类专业的发展现状及存在的问题,发现师资情况是制约农机中职专业发展的基本要素,提出师资队伍应具备的基本技能,并建议在地方本科高校设置农机中职师资专业,可结合卓越农林人才计划＂复合应用型＂人才的培养模式,突出＂双师型＂教师的培养,以提高农机类中职专业的培养水平。

简介：发展农机化,关键在科技,根本在人才.农机作用的发挥,与农机从业人员的技能素质密切相关.加强高技能人才培养,提高农机从业人员的技能素质,对保障农机化事业的健康发展至关重要.一、农机高技能人才培养的重要性农业机械化是农业现代化的重要标志,而农业机械作为先进的生产工具,必须拥有大批具有高技能高素质的人才来管理使用.这就要求广大农机从业人员在技术上达到相应的技能标准,并了解和掌握各种先进机具的结构、性能及操作规程,才能更好地发挥机械的效能.据不完全统计,全省农机从业人员已达600多万,但高级工以上的高技能人才还不到7％,高技能人才数量与农机的大量增长严重失调,成为农机化又好又快发展的重要制约因素.

简介：现代农业的发展过程,实质是先进科学技术在农业领域广泛应用的过程,只有用现代农业科技知识培养造就新型农民,让农民学会使用先进的技术和装备,才能加快农机化发展,有效推进现代农业进程。强化农民技能培训、培养新型农民是新农村建设不可或缺的条件和基础,是农机化事业健康发展的关键,也是摆在各级政府面前的重要任务。

简介：文章在前人研究的基础上，提出了等分区间、分割图形等几种典型的构造抽屉的方法．然后将抽屉原理的知识与现实紧密的联系在一起，针对生活中一些常见的现象，做出了科学合理的解释，为日常生活带来便利．

简介：人才培养方案是高职院校安排课程及组织教育教学互动的基本依据,在整个人才培养环节中具有决定性的导向作用。对于高职人才培养方案的设计,国家出具有指导性意见,但是没有明确的、详细的规章法则。文章针对国内高职院校人才培养方案设计存在的主要问题,提出了几点建议与思考。

简介：培养学生的创新能力是一个复杂的系统工程,它需要各学科密切协调,需要教师全员参与。本文阐述了在电子技术实践教学中,通过改革基础实验教学和课程设计,开放实验室等教学途径,有效的提高学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力。

简介：针对目前高职院校在专业技能培养方面的问题,在理论课程和实践课程提出改进的方法和措施。合理安排专业基础课和专业课,使各门课程融会贯通,且课程教学应和培养学生的专业技能相结合,培养学生实际应用能力;通过建立教学实习的新模式,在实训中模拟企业的生产和管理,使学生了解企业的生产管理,了解产品的加工工艺过程,提高学生的学习兴趣;充分利用针对性强的生产实习和毕业实习,培养学生＂一技之长＂。