简介:作者认为体育教学环境是体育教学系统不可缺少的客观条件,体育教学活动的进行一刻也离不开环境的依托,良性教学环境与教学系统正相关,不仅利于学生自主空间的扩大,教师教学水平和专业水平的提高,而且能有效促进学校的课程建设,使之达到更好的教学效果.
简介:随着素质教育的发展,传统的教学系统已经滞后,新的教学环境有待我们去开发。健全当前的体育教学系统,营造具有创新特色的教学环境,是我们急需解决的问题。
简介:本文简要从五个方面对多媒体在体育教学中的应用进行了论述。
简介:多媒体这一现代化的教学手段运用于体育教学,能避免传统填鸭式教学弊端,使学生通过文字、实物、图像和声音,更科学、更正确的接受和传递信息,达到启发式教学的目的,能有效提高教学质量。
简介:现代教学多媒体组合的应用,是教学观念、教学形式、教学手段的变革。它让学生在看、听、练、思、讲等多种感官下接受大量的知识信息,发展思维,进而突破教学难点,提高学生认识的水平。笔者对排球运动的裁判理论进行应用研究,旨在为排球裁判教学过程的优化,为提高教学的质量提供有益的思路。
简介:体育多媒体球类馆先进的设备和丰富多彩的教学内容深受教师和学生的欢迎.本文结合工作实践就体育多媒体球类馆的基本功能、设备的构成、设备的选型和教学训练等进行探讨.
简介:多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展,体育观念的更新,体育技能的提高以及思维品质的改善,都起到良好的促进作用。本文从两方面对此进行了简要的分析与探讨。
简介:采用文献资料、问卷调查、教学实验和观察法对多媒体技术在高校公共体育舞蹈课中的运用进行对比分析,认为多媒体技术有助于激发了学生的学习兴趣;提高了教学质量;培养了学生的自学能力;强化学生终身体育意识;为教学的现代化提供依据。
简介:在当前学校体育教学的需求基础上,采用调查、访问、实地考察和文献综述等方法,论多媒体技术与高校体育课程整合对学校体育教学的影响,为学校体育教学紧跟新课标理念的步伐提供一些参考。
简介:通过问卷调查法、文献资料法、分析法等对湖北高校体育教师使用现代教学媒体的现状进行调查研究.主要结论:高校体育教师使用现代教学媒体的整体水平较低,但已认识到它在体育教学中的重要作用,并希望通过有效的培训迅速掌握、提高;高校应加强体育教学中现代教学媒体的软、硬件建设,进一步加大对体育课程的质量管理,创造现代教学媒体的使用环境.
简介:一、前言体育教学中的思维形成,遵循着唯物辩证观,然而我们通常习惯于简单的因果形式去制订教学计划,以致偏颇不全,往往是事倍功半。这样一来,既失去了宝贵的时间,也造成了过失。如果按照系统因果律去思维体育教学上各个环节的前因后果,就能避免一些失误,也能较全面的把握问题。本文拟就系统因果律在体育教学中的应用,进行探讨,借以提高体育教学的水平。二、系统因果律在体育教学中的地位体育教学中的师生组成了一对教育和学习的因果关系,因为老师教得好,结果学生也就学得好;因为老师教得不好,学生也就
简介:根据大学开设体育课程的要求,设计并开发出基于web的公共体育网上选课系统,此系统采取典型的3层分布式网络体系结构,从数据层到逻辑层再到用户接口的表示层分别进行了详细的设计,特别是对数据的并发操作进行了精心的事务开发.
简介:运用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,从系统的"要素—结构—功能"角度出发,探究体育教学过程的要素及其相互关系。结果表明:体育教学过程是由"体育教师"、"体育教学中介"和"学生"3个主导因素组成的相对的、动态的平衡系统。
简介:
简介:通过对我国省级电视体育媒体的生存状况的阐述,分析了我国目前最大的省级体育频道联合体——CSPN的运作模式、自身优势以及存在的问题,并提出了发展建议?
简介:电视是人类社会独有的社会现象,随着电视媒体自身的高速发展,其已成为了大众生活中不可或缺的构成要素,它在现实生活中为人们构筑了一张隐型网络,深入到大众生活的方方面面,体育也因此渗透到了大众生活的每一个角落。因而,对电视媒体与我国体育的关系进行研究,对于促进两者的持续、有序发展有着一定的积极意义。为此,文章运用文献资料、专家访谈等研究方法,对电视媒体与我国体育的互动关系进行了论述。
简介:我国一些体育学者认为,媒体体育语言对体育词语的使用存在着错误,因此需要规范。然而,从语言学界的共识看,媒体体育语言却是十分正常的语言现象,根本不需要规范。我们应走出体育语言的误区。
简介:一、问题的提出和研究方法:学校体育作为一个完整的教育体系,应包括小学、中学、大学这样三个基本层次,从小学到大学纵贯十几年,学生的意识形态、身体状况都在不断发生变化,阶段地出现质的差异,针对当前学校体育教学中所存在的问题,本文主要论述中、小学体育在教学大纲、教材内容的衔接以及学校体育场地器材条件,教师队伍素质等方面的问题,并对如何改进高校体育教学、使小学、
简介:橙黄的底色,黑白照片,这是一本在装帧上颇具匠心的书.同样,这本书的选题也非常成功,它至少有三个卖点:中国足球、李响和米卢的关系、媒体竞争.
简介:通过问卷调查,了解当代大学生对不同传媒中关注的体育信息内容的动机。结果显示,不同大学生对不同大众传媒体育信息的喜欢程度不同。不同大学生对不同大众传媒体育信息的需求动机不具有显著性差异。
试论教学环境与体育教学系统的关系
浅析传统体育教学系统之改革创新
浅析多媒体在体育教学中的应用
高校体育教学中多媒体课件的运用
排球裁判多媒体组合教学的应用研究
体育多媒体球类馆建设及其教学应用探讨
浅谈多媒体技术在体育教学中的应用
高校体育舞蹈课中应用多媒体教学手段的对比分析
论多媒体技术与高校体育课程整合对学校体育教学的影响
对湖北高校体育教师使用现代教学媒体现状的调查研究
系统因果律在体育教学中的应用
公共体育教学网上选课系统设计与实现
系统论视域下体育教学过程要素分析
应用系统论对体育教学方法的思辨
省级电视体育媒体发展新模式——以CSPN为例
电视媒体与我国体育的互动关系研究
走出体育语言——从语言学界的共识看媒体体育语言现象
论学校体育教育的连续性、系统性——兼论高校体育教学改革
足球、个人感情和媒体——谈《零距离:李响与米卢的心灵对话》
大学生对大众传媒体育信息需求动机的调查研究