学科分类
/ 5
86 个结果
  • 简介:统计双语教学是当前高校统计专业建设和改革创新的一项重要内容,也是为顺应社会发展对创新型统计人才的需求应运而生的。本文研究基于统计双语教学实践的基本条件,对统计双语的教材建设、师资建设、教学方法改革等方面进行了探索和思考。

  • 标签: 统计 双语教学 教学研究
  • 简介:为了合理利用有限的高校教师资源,提高教学质量和效果,本文研究了创新型人才培养模式下教师排课问题,提出了一个教师课程选择的综合决策模型,综合考虑教师的教学表现、教学相关性和教学兴趣,同时考虑教师间的推荐与自荐,帮助高校在教改背景下为大学课程选择合适的教师。

  • 标签: 创新型人才培养 教学改革 教师排课 综合决策模型
  • 简介:一、信息时代统计工作的特征(一)统计信息网络系统正在成为支撑统计工作运行的基础和技术保障系统。经过多年努力,目前,统计信息化建设已经形成上下贯通、安全可靠的网络环境,技术装备。从网络的覆盖情况来看,全国基本上所有的地市和副省级城市都完成了统计信息网络接人工程,一些地方还开通了视频系统;三分之一以上的县已经连通了网络。国家统计局机关的服务器实行了集中托管制度;国家统计信息主干网的64个网络节点也实行了统一的动态管理。同时,在网络技术的支持下,统计信息内外网、OA系统也得到较快发展。

  • 标签: 统计人员 信息时代 职业技能 统计信息化建设 信息网络系统 国家统计局
  • 简介:加速培养统计预测人才常诚一、精确的统计预测,既是国家制定长、短期经济发展规划的基础,又是国家宏观调控工作的依据目前我国正处在由计划经济体制向社会主义市场经济体制的过渡时期,在计划经济体制下,统计是国家计划管理的重要工具,在社会主义市场经济体制下,统计...

  • 标签: 统计预测 计划经济体制 市场经济体制 短期经济 年经济增长率 发展规划
  • 简介:中职生很大一部分缺乏自信,自信心不足,还有部分过于自信,对自己认识不足,不了解自己的优势,更不正视自己的缺点.培养中职生自信心,从细处着手,注重细节,适当开展各类活动,多赞扬与少批评,让学生体会成功喜悦,提高学生的抗挫能力,让学生在树立自信过程中不断完善自我.

  • 标签: 自信 知礼 教育公平 以赛促训 鼓励教育
  • 简介:文章对培养学生创新能力的必要性和怎样培养学生的创新能力方面进行了有益的探索,提出了教育模式改革和学生创新能力培养

  • 标签: 学生 创新能力 培养 教育改革
  • 简介:学生只有学会了怎样学习,才有可能从容地面对世界出现的新知识构成。然而,在我国中学由于长期的应试教育,激烈的分数竞争,使得大部分学生对学习失去了积极性和主动性,学习能力差,更别说自学能力了。因此教育者有责任改变这种现状。自学能力的培养对学生获得知识、获得其它能力的发展有促进和加速作用。

  • 标签: 英语学习 自学能力 培养 阅读
  • 简介:促进农牧户兼业行为的最终动力来源于人力资本,而正规教育与技能培训因素构成了衡量农牧户人力资本水平的关键特征。基于青海农村牧区517个农牧户样本的微观调查数据,通过运用Heckman两阶段模型,有效解决样本选择性偏误问题,进而深入分析正规教育、技能培训对农牧户兼业行为影响的内在作用机理。研究表明:青海农村牧区农牧户兼业现象并不普遍,与人力资本存量不足有直接关系,且农牧户兼业行为分是否兼业与兼业程度两个阶段;正规教育变量与农牧户是否兼业具有倒U型的关系,与农牧户兼业程度呈递增的关系;技能培训变量与农牧户是否兼业、兼业程度均呈递增关系。

  • 标签: 正规教育 技能培训 农牧户兼业 Heckman两阶段模型 青海省
  • 简介:在统计课教学中,针对不同的功能目标,依据教育家瓦.根舍畴克拉夫基提出的“范例教学法”,以及约翰的“合作探索法”,本着“理论与实践相结合”的理论,建立了“范例-探究-实践”的教学模式,这对培养学生独立思考、积极探索,发现解决问题等能力大有裨益。

  • 标签: 统计课教学 “范例-探究-实践”教学模式 教学实施
  • 简介:本文主要从三个方面分析了高职学生统计观念的内函,同时又从三个方面对高职学生的统计观念的培养进行了探索。

  • 标签: 高职学生 统计观念 培养
  • 简介:随着高职院校招生规模的不断扩大,学困生人数也不断地增加,已成为高职院校教学规划和学生管理工作中重点解决的问题.本文通过对朔州师范高等专科学校学生进行口头调查,总结了学困生的普遍特点,进而分析学困现象的形成原因及不利影响因素,并结合高职院校学生管理工作实际,最终对如何教育、管理学困生提出了一些应对策略,以期对高职院校学困生转化有所帮助。

  • 标签: 高职 学困生 培养
  • 简介:教学方法改革与学生能力培养厦门大学陈珍珍近年来,学生能力培养、素质提高的问题日益引起教育界的关注。能力具有多种层次,对这个问题应制订整体规划、从改进教学方法入手,分阶段有步骤地进行。本文仅就统计专业本科学生的能力培养谈点体会。一、自学能力与资料检索能...

  • 标签: 教学方法改革 学生能力培养 自学能力 非抽样误差 资料检索 创新能力
  • 简介:酒店从业人员的职业意识关系着酒店的发展。目前,在社会、家庭、学校等多方面因素的影响下,酒店专业学生普遍存在职业意识淡薄的问题。本文从入学教育、管理制度、教师素质、课程设置等方面入手,提出酒店管理专业学生职业意识培养对策。

  • 标签: 酒店管理 大学生 职业意识
  • 简介:网络经济时代需要“复合型”统计人才。在网络经济下统计教育具有新的特点,不仅重视统计知识的教育。而且强调综合素质的教育,强调个人的学习和在职培训。所以,统计教育新模式应以先进信息技术为依托,充分发挥财经院校的作用,不断改革教学内容和方式。

  • 标签: 网络经济 教育模式 统计理论 统计教育 统计人才 统计知识
  • 简介:在市场经济不断深化的新形势下,会统类专业实践教学已不适应人才市场的需要。为此,笔者通过对会统类专业实践教学的重要性及现状的分析,提出了会统类专业实践教学体系模式

  • 标签: 会统类专业 实践教学 教学模式